학교가 행복한 공동체가 되기 위해 우리가 할 수 있는 일

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본문내용

학교는 자체가 공동체이기에 비단 한 명 개인의 노력으로 행복을 만들 수 있다고 생각하지 않는다. 행복은 그저 얻어지는 것이 아니라 교사, 학생 그리고 학교가 함께 노력할 때 이룰 수 있다.
학교의 주된 주체인 학생은 가장 역동적이어야 한다. 교사와 학교가 그 어떤 추측으로 학생들을 위한 프로그램을 생각한다 해도 당사자인 학생들이 원한다고 직접 말하는 것 보다 확실한 것은 없다. 학생은 원하는 바를 명확하게 전달해야하고 그들의 지원을 적극 활용해야한다. 원한다고 말하는 것은 딱딱한 프로그램이나 강의개설만을 일컫는 것이 아니다. 여행, 운동, 친목 그 어떤 것이든 단순한 노는 것이 아닌 나를 더 나은 사람으로 이끌어 줄 수 있는 것이라면 교사와 학교는 그에 지지할 수 있어야 한다.
또한 학문적 공부와 같은 교사와 학교가 제시하는 스트레스를 주는 대상들이 막연히 나를 힘들게 하도록 두는 것이 아니라 왜 그런 것을 시키는지 제대로 이해할 필요가 있다.

참고자료

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