우리 사회가 도덕성 함양을 위해 이끌어내야하는 교육

소개글

1. 연구의 필요성과 목적


학생들과의 입시전쟁이 과열되면서 대학을 보내기 위한 전문적인 교육이 더 중시되고, 그에 반해 인성교육과 창의적 교육은 뒤쳐지는 추세이다. 학교시험은 물론이고 수능시험도 변별력은 계속해서 떨어지고 매년마다 컨닝과 대리시험의 적발이 매번 일어나고 있다. 이러한 상황에서 우리 학생들에게 도덕성이라는 것이 존재하고 있는지 의문이 든다. 더욱이 4차산업혁명을 앞두고 있는 가운데 우리 미래사회는 암기나 계산보다 창의적인 사고방식에 대한 교육이 우선시 되어야한다. 그러나 국영수 위주의 똑같은 수업방식과 입시과열은 아이들의 도덕적 사고방식과 창의적인 아이디어를 방해한다. 우리학교는 학생들에게 제대로 된 도덕교육과 창의적 활동을 실시하고 있는지, 올바른 도덕교육이란 어떤 것인지 깊게 고민할 필요가 있다.

목차

Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구의 제한점

Ⅱ. 이론적 배경
1. 도덕성
2. 자존감

Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 측정도구
3. 자료분석

Ⅲ. 연구결과
1. 도덕성과 정서 및 환경의 관계
2. 정서발달에 미치는 환경
가. 양육태도 및 애착관계
나. 사회적 성장 및 교우관계

Ⅳ. 도덕성발달을 위한 정서 교육의 방안
1. 정서 교육의 목적
2. 부모의 역할
3. 교사의 역할

Ⅴ. 도덕성발달을 위한 창의성 교육의 방안
1. 창의성 교육의 목적
2. 부모의 역할
3. 교사의 역할

Ⅵ. 요약 및 결론

본문내용

학생들과의 입시전쟁이 과열되면서 대학을 보내기 위한 전문적인 교육이 더 중시되고, 그에 반해 인성교육과 창의적 교육은 뒤쳐지는 추세이다. 학교시험은 물론이고 수능시험도 변별력은 계속해서 떨어지고 매년마다 컨닝과 대리시험의 적발이 매번 일어나고 있다. 이러한 상황에서 우리 학생들에게 도덕성이라는 것이 존재하고 있는지 의문이 든다. 더욱이 4차산업혁명을 앞두고 있는 가운데 우리 미래사회는 암기나 계산보다 창의적인 사고방식에 대한 교육이 우선시 되어야한다. 그러나 국영수 위주의 똑같은 수업방식과 입시과열은 아이들의 도덕적 사고방식과 창의적인 아이디어를 방해한다. 우리학교는 학생들에게 제대로 된 도덕교육과 창의적 활동을 실시하고 있는지, 올바른 도덕교육이란 어떤 것인지 깊게 고민할 필요가 있다.
인간에게 창의성이란 매우 중요하다. 여러 학자들의 의견을 종합했을 때 창의성은 ‘기존에 있는 것보다 새로운 생각이나 개념을 찾아내는 정신적 과정’을 의미한다. 이러한 창의성을 바탕으로 인류는 오늘날의 사회를 발전시켜왔다. 그러나 현 교육태도는 학생들의 창의성 사고방식을 막고 있으며 제대로 된 창의성 교육이 이루어지고 있지 않고 있다. 앞으로의 미래사회에서 인간의 활동범위는 크게 줄어들 것이며 자리를 만들기 위해서는 창의적인 사고방식은 필수적이다. 이러한 창의적인 사고방식을 위해서는 현재 가장 크게 자리 잡고 있는 국영수 위주의 수업보다 예술적 요소를 가미한 수업방식과 경험 위주의 수업방식을 가져야한다. 또한 새로운 생각이나 개념, 즉 창의성은 인류를 더 올바른 방향으로 이끌어야하며 독특한 발명과 새로운 아이디어들이 전쟁이나 테러에 쓰이게 되면 그 가치는 떨어진다. 따라서 도덕성 교육은 필수이며 우리 사회는 좀 더 새로운 교육활동을 연구해야할 필요가 있다.
도덕성은 무엇일까? 인류는 몇 세기에 걸쳐 도덕성을 연구해왔고 현재에도 연구과정에 있으며 매우중요한 가치를 두고 있다. 그 이유는, 인간은 혼자서는 살아갈 수 없기 때문일 것이다.

참고 자료

초등학생 도덕성 발달을 위한 자존감 함양 방안 연구, 조은파, 서울교대 석사학위 논문,
도덕성 [道德性, morality] (교육학용어사전, 1995. 6. 29., 하우동설)
어머니 양육태도 및 DISC 행동유형과 유아자녀 도덕성의 관계, 박정희, 영남교대 석사학위 논문,
도덕성과 교육 – 프랑케나, 헤어 그리고 피터스에 나타난 도덕 교육론 비교교찰, 장용선, 봉명,
도덕성 발달과 정서의 관계에 관한 연구, 양주석, 인천교대 교육대학원,
교육심리학, 학지사, 2014, 신명희
창의적 사고기술 함양을 위한 초등도덕교육, 2012년, 한국윤리교육학회, 노희정
유아의 창의성 증진을 위한 부모교육 프로그램 개발 및 효과검증, 김정은, 2007년
토론의 종류 작성자_이비사 http://blog.naver.com/preaholy/120205525234