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평가제 2학기 만 5세 20명 유아발달평가

"평가제 2학기 만 5세 20명 유아발달평가"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2024.08.02 최종저작일 2024.08
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평가제 2학기 만 5세 20명 유아발달평가
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    목차

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    본문내용

    관련영역
    발달내용

    신체건강운동
    대 소 근육이 골고루 잘 발달 되어 있다. 하지만 체력이 약한 면도 있어서 자주 유산소 운동 등을 통해 체력을 기를 수 있도록 하는 것이 필요하다. 주로 손을 자주 움직이고 사용하는 놀이를 많이 하며 퍼즐 맞추기 또한 즐기는 모습을 보인다. 퍼즐을 이쪽저쪽 다양한 모습으로 돌리고 굴려 가며 쉽게 맞춰 볼 수 있다.
    의사소통
    혼자서도 문장, 글자들을 잘 읽고 해석하는 모습을 보인다. 단어에 필요한 모음과 자음을 바르게 알고 글자를 완벽하게 구성 해 볼 수 있다. 친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다. 또한 자신의 생각에 대해 이야기 할 때 작은 목소리로 이야기 하고 단어로만 이야기하는 모습을 볼 수 있다.
    사회관계
    혼자 놀이를 잘 즐기기도 하고 친구와 어울리면 어울리는 대로 함께 협동하고 소통하여 놀이를 즐기는 모습을 보인다. 늘 항상 친구와의 관계 속에서 원만한 생활을 보이며 잘 지내는 모습을 보인다. 항상 밝은 얼굴로 잘 웃으며 어른들께는 예의 바르게 행동하려고 노력한다.
    예술경험
    그리기와 조형 모두 많은 흥미를 보이고 즐겁게 자신 있게 참여한다. 음악 또한 즐겁게 듣고 음악을 듣고 생활 속에서 자연스럽게 표현하고 즐기지만 친구들 앞에서 망설이다 표현하지 못하는 경우도 있다. 늘 항상 음악에 흥이 많고 즐겨 하기를 하여 새로운 노래에도 관심을 가지고 처음 듣는 노래이지만 금새 잘 따라 불러 보기도 할 수 있다.
    자연탐구
    자신이 궁금하고 관심 갖는 것에 대한 호기심이 높은 모습을 보이며 다른 때에 비해 궁금한 것에 대해서는 질문도 많이 하고 탐구도 더 자세히 하려는 모습을 보인다. 주변의 계절과 날씨에 관심을 보이며 관찰하는 것을 볼 수 있다. 또한, 자신이 관찰하거나 하고 싶은 것에 대해 정확하게 언어로 전달하는 모습을 볼 수 있다.

    참고자료

    · 없음
  • 자료후기

    Ai 리뷰
    유아의 발달 상황을 종합적으로 평가하고 있으며, 각 영역별 강점과 약점을 파악하여 향후 지도 방향을 제시하고 있습니다.
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