[국어교육론] 신문활용교육의 사례와 방안

소개글

교육대학원생으로서, 신문매체의 활용 방안의 구체적 사례와 방안을 각종 도표와 그림과 함께 작성했습니다. 국어교육론 발표자료로 충분할 거에요.

목차

1.개관
2.학습목표
3.학습활동 계획
4.교수-학습 과정안
5.평가
6.학습지
7.교수-학습 참고 자료

본문내용

신문활용교육(Newspaper In Education)은 신문과 교육의 만남이라 할 수 있다. 21세기 정보지식사회에 능동적으로 대처하기 위하여는 정보미디어의 활용에 있으며, 필요한 정보를 문자매체를 통하여 언제 어디서든지 자유자재로 활용할 수 있는 자료가 바로 신문이라 할 수 있다. 그래서 신문은 살아있는 교과서요, 또한 가장 값싸고 구입이 용이한 교재로서 NIE 학습은 곧 미래형 열린교육이라 할 수 있다.
이에 따라 NIE의 필요성으로는
① 체험 학습으로 인한 동기 부여, 흥미유발
②정보마인드 함양과 정보 활용 능력의 강화
③ 교과서의 단점 보완으로 가장 최신의 정보 수집과 생활 전반에 걸친 폭넓은 내용
④ 일반 상식과 종합적인 교양 수준 향상 등 지속적으로 읽게 될 유일한 교재로 활용할 수 있다
NIE 의 교육적 효과로는
① 언어 영역의 단계별 활동을 통해 읽기, 쓰기, 독해 등 언어 능력을 신장시키고
② 토론 등 집단 활동을 통해서 올바른 감성과 인성, 가치관 배양에 기여하며
③ 독서에 대한 훈련과 흥미를 증진시키고
④ 종합적 사고력과 창의력, 비판적 사고력을 키울 수 있다.
⑤ 정보를 활용하여 문제 발견 능력과 문제 해결 능력을 키우고
⑥ 주제 학습이 가능하며 각 교과와 연계하는 통합 교과 학습을 심도 있게 할 수 있으며
⑦ 자신의 진로를 결정하고 개척하는 데 유용한 정보를 얻을 수 있다.
따라서 ⑧ 사회와 언론의 올바른 관계를 알고 능동적인 주체로 자랄 수 있는 밑거름으로 삼아 ⑨ 다양한 삶을 생생하게 체득하고 세계를 보는 안목을 키울 수 있다.

참고 자료

없음