진보주의 교육사상

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ㆍ자연을 유일한 실재로 보는 관점
ㆍ책, 수업, 설교 등 인위적인 교육(비자연적인 교육)을 반대
ㆍ아동의 발달 과정과 단계 고려
ㆍ아동의 흥미와 동기 고려
ㆍ아동의 순수한 감각적 경험, 자연과의 접촉을 통한 경험을 통해 학습이 이루어짐
ㆍ교육내용 : 아동의 필요, 흥미, 요구에 의한 것을 하는 것
ㆍ교육목적 : 환경에 대한 적응력 함양, 문제해결력 함양, 반성적 사고능력 함양

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진보주의 교육사상가 듀이가 현대 영유아 보육 프로그램에 미치는 영향에 대한 ... 따라서 듀이의 교육관에서 과학주의는 인간의 사고활동을 강조한다. ... 내용 듀이의 사고 기능과 철학과 교육에서의 그의 행동은 그가 주장한 과학주의와
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것 - 교육의 변화 진보주의 교육사상은 교육에 있어 크게 4가지의 변화를 ... 이전에는 교과중심의 교육과정이었다면 진보주의 교육사상에서는 활동, 경험, ... . - 비판점 진보주의 교육사상은 교육에 있어 많은 변화를 불러일으켰지만
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