교수법에 대한 정리

목차

1. 강의법
2. 문답법
3. 토의법
4. 버즈학습
5. 역할 놀이 수업모형
6. 자기 주도적 학습
7. 독서교육
8. 자기 교수법

본문내용

1. 강의법
ㆍ가장 오래된 전통적 교수 방법
ㆍ언어를 통한 설명과 해설
ㆍ장점
- 다량의 지식을 체계적으로 전달 가능
- 짧은 시간 내에 많은 학생을 가르칠 수 있음
ㆍ단점
- 수동적 학습자 양성 우려
- 사고력, 창조력 같은 고등정신기능 함양에 부적절
- 획일적인 학습 → 개인차 고려 어려움
- 교재 위주의 수업
→ 현실 생활과 동떨어진 지식 학습
→ 학습에 흥미, 동기 결여 우려
- 지능이 낮은 학생에게는 부적합
ㆍ강의법이 적합한 경우
- 새로운 논제나 단원을 소개하고자 할 경우
- 단기간에 많은 정보를 제공하고자 할 경우
- 학습과제의 전반적인 정보나 방향을 제시하고자 할 경우
- 교과서의 내용을 보충하고자 할 경우
ㆍ강의법이 부적합한 경우
- 수업목표가 다양하고 고등정신의 함양이 필요한 경우 부적절
- 학습과제가 고차원적이며, 실험이나 실습으로서만 학습이 가능한 경우
- 학생의 지적 능력이 매우 낮은 경우

참고 자료

없음