프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 목표와 교육방법을 기술해보고 보육과정속에 적용하여 월간 교육계획안을 작성해 보시오.

소개

보육과정 과제
1) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 목표와 교육방법을 기술해보고 보육과정속에 적용하여 월간 교육계획안을 작성해 보시오.
- 연령대상: 만4세
- 주 제: 자유롭게 임의로 선택하여 작성
- 과제물 작성 요령
서론: 프로젝트접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 목표와 교육방법 서술 (A4 1장 분량)

목차

1. 서론
2. 본론- 월간 교육계획안 작성
3. 참고문헌 및 인용출처

본문내용

프로젝트 학습은 학습자가 학습자 간의 능동적인 상호작용을 통해 구체적인 주제를 심층적으로 탐구하고 공통의 학습목표를 달성할 수 있는 학습방법이다. 프로젝트 학습 모델은 프로젝트에 참여하는 모든 학습자가 프로젝트를 수행하는 과정에서 자연스럽게 필요한 기술과 지식을 습득할 수 있도록하는 것을 목표로 합니다.
프로젝트 접근법은 학생들이 학교와 분리되지 않도록 실생활과 연계하여 학습할 수 있도록 돕고, 집단 내에서 소속감과 협력을 발전시키며, 지역사회 의식에서 자신의 역할을 책임지고 스스로 역할을 수행할 수 있는 능력을 개발하는 것을 목적으로 한다.
프로젝트 접근법은 아이들이 스스로에게 질문을 하고, 문제를 추측하고, 주변에서 중요한 현상을 인식하고, 목표를 달성하고자하는 욕구와 새로운 기술을 습득하려는 열정을 바칠 수 있는 교육 방법입니다. 이 접근법은 활동 영역별로 별도의 활동이 아니라 읽기, 쓰기, 카운트 등 지식과 기술을 습득하기 위해 고안된 활동이다.

참고자료

· 채행찬, and 황혜신. "프로젝트접근법이 유아의 인지양식에 미치는 영향." Family and Environment Research 43.4 (2005): 161-172.
· 배미경, and 황혜정. "프로젝트 접근법이 유아의 사고력 증진에 미치는 영향." Journal of Korean Child Care and Education 8.5 (2012): 157-177.