0~2세 영아의 어린이집 적응을 지도하기 위해 교사가 유의해야 할 점을 3가지 이상 서술하고, 본인의 경험

소개

과목 : 아동생활지도
주제 : 0~2세 영아의 어린이집 적응을 지도하기 위해 교사가 유의해야 할 점을 3가지 이상 서술하고, 본인의 경험 혹은 예비교사로서 적용해보고 싶은 방법을 작성하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 어린이집 적응프로그램
2) 어린이집 적응프로그램의 필요성
3) 적응을 도와주는 교사의 역할

3. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
아이의 첫 사회생활은 어린이집 생활이다. 어린이집 등원이 시작되는 3월이면 육아 관련 커뮤니티는 어린이집 적응에 관한 질문들로 가득하다. 이러한 글에는 같은 어려움을 겪는 부모들의 공감 댓글이 줄을 잇는다. 이미 어려움을 겪고 난 선배들은“우리 아들은 적응하는데 2달 걸렸어요. 이제는 씩씩하게 다녀요”,“아이도 마음의 준비가 필요할텐데 갑작스럽게 엄마와 떨어져서 걱정이 되요. 아이 맘을 헤아려서 토닥거려 주세요”,“ 빨리 적응하면 좋겠지만 그렇지 못한 애들도 많아요. 저희 딸은 1년을 다녀도 갈 때마다 아직도 울어요”와 같은 경험담을 공유하면서 방법을 찾도록 도와주기도 한다. 처음으로 어린이집에 다니는 아이들은 낯선 환경의 어린이집에 적응하는 것이 쉽지 않다.

참고자료

· 박정선/아동생활지도/공동체/2020
· 서현아 외 4/아동생활지도/공동체/2021
· 베이비뉴스(https://www.ibabynews.com)