0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 0~1세의 예술경험
2. 2세의 예술경험

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
표준보육과정이란 취학 전 영유아가 어린이집에서 경험해야 할 바람직한 보육 및 교육 내용으로 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술경험 6개 영역으로 구성되어 있다. 이 중 예술경험 영역에서는 영아가 주변 생활에 관심을 가지고 인적 물리적 자원 탐색과 예술작품을 가까이 함으로써 영아에게 감각적인 통합적 경험을 제공하여 창의성과 발달적인 사고를 확장하게 한다.

Ⅱ. 본론
Greenberg에 의하면 음악은 영아에게 다양한 영향을 끼치며 영아들에게 즐거움과 웃음 움직임과 창의성을 표현할 수 있는 기회를 제공한다. 또한 인지심리학자 Gardner는 ‘음악적 지능은 인간이 가장 먼저 획득하게 되는 지능이며 모든 영아는 음악적 능력을 소유하고 있다’고 말하였다. 따라서 연령이 낮을수록 환경적 요소에 따라 미치는 영향이 크기에 영아기에는 다양한 음악적 경험을 제공해야한다.

참고자료

· 함형숙(2019) "만0〜2세 어린이집 표준보육과정에 기초한 ‘영아보육프로그램’의 음악교육활동 분석." 국내석사학위논문 위덕대학교 교육대학원
· 보건복지부 (2020) 제4차 어린이집 표준보육과정 해설서. 보건복지부