0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오

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2021.08.11
최종 저작일
2021.03
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소개글

"0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 0~2세 표준보육과정의 예술경험 영역의 목표
2. 0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주
3. 0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용
4. 0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 환경
5. 예술경험에 대한 자신의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영아를 위한 음악교육의 내용은 표준보육과정의 6개 영역인 사회관계, 신체운동,
자연탐구, 의사소통, 기본생활영역, 예술영역 내에서 그 목표와 활동의 방법을 찾을 수 있다. 그 중에서도 예술경험 영역은 영아가 주변 환경에서 예술적 요소에 관심을 갖고 즐김으로써 심미감과 창의성 등을 기르도록 하는 것을 목표로 제시하고 있다. 각기 다른 분야의 다양한 예술 활동을 하면서 공통적인 예술적 요소나 기술을 바탕으로 통합적인 접근방법으로 음악과의 연관성을 가지고 영아에게 탐색하게 하여 감각적인 통합적 경험을 제공하여 영아의 창의성과 발달적인 사고를 확장한다. 즉, ‘예술적 표현’, ‘예술감상’, ‘심미적 탐색’의 이 세 가지 범주의 표현방법이 서로 밀접한 연관성을 갖고 통합적 접근으로 음악교수를 한다면 영아기 전인적 발달 및 표현력을 향상시키며 예술성을 증진시킬 수 있다고 하였다.
따라서 본론에서는 0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 0~2세 표준보육과정의 예술경험 영역의 목표
1) 만 2세 미만
자신의 신체와 감각자극에 호기심을 보이며, 소리나 간단한 노래를 즐겨 듣고 점차 소리나 몸 움직임, 끼적이기 등의 복잡한 반응을 즐긴다.
① 자신의 신체와 주변의 감각자극에 호기심을 가진다.
② 모방행동을 즐기며 소리와 몸 움직임으로 반응하고 단순한 미술경험을 한다.
③ 친근한 소리나 노래를 즐겨 듣고, 사물의 형태를 눈여겨본다.

2) 만 2세
주변 사물, 자연, 환경에서 아름다움을 발견하고 즐기는 경험으로 창의성과 감성이 풍부해지고 발달해가는 기초를 마련한다.
① 주변 생활에서 예술적 요소를 발견하고 흥미롭게 탐색한다.
② 모방이나 단순한 가작놀이를 즐기고 간단한 리듬이나 노래, 몸 움직임, 미술활동을 자유롭게 시도하고 즐긴다.

참고 자료

김혜경 외(2014) 아동음악 공동체.
보건복지부 (2013) 제3차 어린이집 표준보육과정 해설서 경성문화사.
박찬옥 외(2011) 영아반 예술경험활동에 관한 교사의 인식과 운영 실태 유아교육학논집.
이수경 외(2010) 통합적 예술교육프로그램이 유아의 자아개념과 창의적 미술표현에 미치는 영향 조형교육.
최정인(2013) 예술경험 프로그램에 참여한 만 2세 영아의 예술성 변화탐구 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
김현자 이윤경 윤혜원 공저(2008).영유아 음악교육의 이론과 실제 동문사.
교육부(2020.4.23) 2019개정누리과정, 어떻게 달라졌을까?
https://blog.naver.com/moeblog/221924139171
아이의 창의성을 키워주는 예술 교육! 영유아기 예술교육의 교육효과 4가지
(2019.04.03) 별글 출판사
https://post.naver.com/viewer/postView.nhn?volumeNo=18862373&memberNo=41340211&vType=VERTICAL
예비맘이야기(2020.10.29) 까꿍놀이가 우리 아기에게 미치는 영향은?
https://post.naver.com/viewer/postView.nhn?volumeNo=29829079&memberNo=42229470&vType=VERTICAL

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