유아교육 교육 공학 과제 (나다운 수업전략)

목차

없음

본문내용

유아교사가 되고 싶다는 생각을 하고 모의 수업이나 부분 수업을 하면서 나는 항상 ‘어떤 수업이 좋은 수업일까?’ 라는 생각을 항상 해봤던 것 같다. 유아교육에서는 유아교사의 역할이 매우 중요한 역할인데 과연 나는 어떤 능력으로 유아들에게 좋은 수업을 해줄 수 있을까라는 고민을 해보았다. 먼저 내가 하고 싶은 수업은 내가 조력자가 되어 유아들의 잠재력을 발현해 줄 수 있는 수업, 유아가 주인공이 되는 생동감 넘치는 수업이다. 그리고 유아와 유아간, 유아와 교사간의 상호작용이 잘 이루어져 서로 간의 존중이 있고 따뜻한 수업이 되었으면 좋겠다. 이런 수업을 하기 위해서 나에게는 어떤 강점이 있을지 고민을 해보니까 성장 가능성, 칭찬을 아끼지 않는 것, 높은 공감능력, 다양성을 인정할 수 있는 마음, 책임감, 큰 목소리가 있다는 것을 알게 되었다.

참고 자료

없음