chapter 2. 오늘날의 과학교육

홍냥냥이
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2020.03.12
최종 저작일
2019.04
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목차

1. 과학의 본성
2. 초등 과학교육의 목적

본문내용


1. 과학의 본성
● 과학의 본성(nature of science)
: 과학이 행하여지는 방식과 그 결과물

● 과학 본성의 기본주장
ㄱ. 과학지식은 신뢰롭고 잠정적
ㄴ. 한 가지의 유일한 과학적 방법은 X
ㄷ. 창의성은 과학지식의 발달에 역할
ㄹ. 관찰과 추론 사이에는 연관되지만 구별되어야 함
ㅁ. 이론과 법칙 사이에도 구별되면서 연관 有
ㅂ. 과학이 객관성을 추구하지만, 과학 지식의 발전에는 주관성의 요소가 포함됨
ㅅ. 사회적, 문화적 맥락도 과학 지식의 발전에 역할을 함

● 과학적 활동의 특성
특성/ 설명
권위와 권위주의를 거부
-대부분의 과학적 연구는 가설 검증 < 반증 &오랜 시간 반증 못 하면 그것을 받아들임.

참고 자료

없음
홍냥냥이
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