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가족생활교육의 프로그램을 계획하고 수행하기 위해서는 어떠한 요소들과 전략이 필요한지 살펴보고 자신이 계획한 관계향상 가족생활교육

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한컴오피스
최초등록일 2020.02.12 최종저작일 2020.02
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가족생활교육의 프로그램을 계획하고 수행하기 위해서는 어떠한 요소들과 전략이 필요한지 살펴보고 자신이 계획한 관계향상 가족생활교육
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    소개

    가족생활교육
    주제: 가족생활교육의 프로그램을 계획하고 수행하기 위해서는 어떠한 요소들과 전략이 필요한지 살펴보고 자신이 계획한 관계향상 가족생활교육의 프로그램 홍보 및 제안서를 제출하시기 바랍니다.
    내용:
    1) 가족들의 관계향상을 위한 가족생활교육의 프로그램을 직접 작성
    2) 작성된 프로그램을 수행하기 위한 구체적인 전략들을 작성
    3) 작성된 프로그램을 활용하기 위한 홍보 방안을 작성

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 가족생활 프로그램 계획 시 필요한 전략 및 요소
    2. 가족생활교육프로그램개발 제안서
    1) 프로그램의 목적과 목표
    2) 프로그램의 필요성
    3) 프로그램의 대상
    4) 프로그램의 내용
    5) 프로그램의 홍보 방법
    6) 프로그램의 평가

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    후기 산업사회가 급격하게 변화되면서 가족의 변화가 시작되었다. 이러한 변화과정에서 가족들은 과거와 다른 여러 가지 문제에 직면하게 되었다. 현재 가족이 안고 있는 문제들은 가족 내에서 해결하기 힘든 문제들도 존재 한다. 이러한 경우에는 가족 밖의 전문 기관을 통해서 해결해나가고 예방해야하기 때문에 가족생활교육의 필요성이 나타났다. 가족생활교육 프로그램은 신혼부부 대상 교육, 결혼준비교육, 중년부부교육, 부모교육 등 매우 다양하다. 필자는 다양한 가족생활교육 중 부모와 청소년기 대상 프로그램에 대해서 제안하고자 한다.

    Ⅱ. 본론
    1. 가족생활 프로그램 계획 시 필요한 전략 및 요소
    가족생활 프로그램의 경우 평생발달적인 측면을 고려해야한다. 각 가족구성원 등이 개인의 발달 가능성일 개발하고 그 발달 단계에 맞는 과업을 원만하게 수행하면서 삶의 질은 향상시켜야 한다. 그렇기 때문에 프로그램 개발자는 가족과 가족생활에 대한 자신의 신념과 철학을 고려해야한다.

    참고자료

    · [리포트+] 집에서도 '카톡' 대화…가족과 이야기하는 시간 얼마나 될까?, SBS 뉴스, 2018.05.21
    · “청소년, 부모와 대화 많을수록 행복해”, 한국일보, 2015.01.27
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