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가족생활교육의 프로그램을 계획하고 수행하기 위해서는 어떠한 요소들과 전략이 필요한지 살펴보고 자신이 계획한 관계향상 가족생활교육의 프로그램 홍보 및 제안서

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최초 등록일
2020.01.20
최종 저작일
2020.01
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소개글

과목명: 가족생활교육
주제: 가족생활교육의 프로그램을 계획하고 수행하기 위해서는 어떠한 요소들과 전략이 필요한지 살펴보고 자신이 계획한 관계향상 가족생활교육의 프로그램 홍보 및 제안서를 제출하시기 바랍니다.
내용:
1) 가족들의 관계향상을 위한 가족생활교육의 프로그램을 직접 작성
2) 작성된 프로그램을 수행하기 위한 구체적인 전략들을 작성
3) 작성된 프로그램을 활용하기 위한 홍보 방안을 작성

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육
(1) 중년기 가족 교육
(2) 홍보 및 제안서

Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
이 과제에서는 가족생활교육을 진행하기 위해서 프로그램을 계획하고 실제로 수행하기 위해서 어떠한 요소와 전략이 필요한지 살펴보고 본인이 계호기한 이 프로그램을 홍보하고 제안하기 위한 문서를 작성하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육
(1) 중년기 가족 교육
해당의 가족생활 교육을 시행하는 것은 중년기의 가족을 대상으로 한다. 중년기 가족을 대상으로 하는 이유는 가족이 구성하고 가장 많은 어려움과 갈등을 경험하는 시기이자 이후에 자신의 노후를 위해서 고민하는 복잡한 시기라고 생각했기 때문이다. 그래서 중년기 가족생활을 지원하고 그들이 성공적으로 노년기를 적응할 수 있도록 준비에 도움을 주고자 한다.

참고 자료

가족생활교육, 최덕경, 창지사,[2015]
가족교육론, 김형태, KNOU Press(한국방송통신대학교출판문화원),[2016]

자료후기(2)

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