입학사정관제도의 문제점과 개선방향

최초 등록일
2020.02.03
최종 저작일
2019.04
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"입학사정관제도의 문제점과 개선방향"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 입학사정관 제도란?
2. 입학사정관제도의 문제점
3. 개선방향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서론
인력개발과 활용론을 공부하면서 인적자원개발의 조직개발의 사례를 분석하고 인력개발 현황과 우리 사회에 필요한 인력개발 방안, 활용방법에 대해 이해할 수 있었다. 다양한 개발이론과 활용방안이 있지만 그중에서도 대입제도는 사회의 잠재적 인력의 선별이라는 것에서 가치를 가지는 것인데 해당 과제수행 목표인 입학사정관제도의 문제점과 개선방향을 알아보는 것은 새로운 선별기준의 타당성과 방향을 분석함으로서 인력개발과 활용을 다시 한 번 정리할 수 있는 계기가 되었다. 그런 의미에서 입학사정관제도의 개념을 정리하고 문제점과 개선방향에 대해 분석한 후 주관적 의견으로 정리해보았다.

본론
1. 입학사정관 제도란?
입학사정관제도는 입학사정관을 통해 학생을 선발하는 대입제도 중 하나이다. 여기서 입학사정관이란 고등학교와 대학교의 교육과정을 분석한 결과를 토대로 필요한 전형 자료를 선별하여 심사와 평가를 진행하여 대학 지원자의 입학 여부를 결정짓는 사람을 의미한다. 이러한 대한민국의 입학사정관제는 2008년도에 처음 시험적으로......<중 략>

참고 자료

대학입학사정관제의 특징 및 개선방안 분석 : Cooper 등의 4차원 정책분석모형을 사용하여 저자: 양성관 / 학술지정보 / 교육정치학연구
입학사정관제도의 운영상 문제점 및 발전방안 / 저자: 김용기 / 중앙대학교 학술지/ 정보한국교육논단 2008

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