ASSURE 모형을 활용한 매체 활용 계획 (수업지도안

소개

과제점수 만점 받은 과제입니다.

목차

1. 학습자 분석
1) 일반적 특성 분석 계획
2) 출발점 행동 분석 계획
3) 학습 스타일 분석 계획

2. 학습목표 진술

3. 수업 방법, 매체, 자료의 선정

4. 매체/자료의 활용
1) 사전 시사 계획
2) 제시 방법 계획
3) 환경 점검 계획
4) 학습자 준비 계획

5. 학습자 참여 유도

6. 평가 및 수정
1) 학습자 성취도 평가 계획
2) 매체와 교육방법 평가 계획

본문내용

■ 학습자 분석
일반적 특성 분석 계획
① 이 수업은 16~17세의 고등학교 1학년 학생을 대상으로 하고, 남자 8명, 여자 12명, 총 20명이 수업에 참여한다.
② 이 학급은 겨울방학 방과후학교 프로그램이며 학생들이 자율적·자발적으로 신청으로 인해 개설되었으며, 신청 과정에서 어떠한 강압적·강제적인 압박이 없었음을 알린다.
③ 이 학급의 학생들은 대부분이 중산계층 자녀들이지만 각각 다양한 경제적 환경을 가지고 있다. 다른 지역과 비교한다면 부유하지는 않다. 결손가정인 학생도 일부 있다.
④ 학생들 중 다문화가정 자녀, 외국인과 같은 다른 문화권이나 인종을 가진 학생은 없다.
⑤ 영어 교과목에서 학생들의 수준은 speaking과 listening이 부족하다. 별도의 발음 교정과 수준별 학습을 고려한 listening에 주목하여 수업을 진행할 필요가 있다.
⑥ 학생들이 자발적으로 참여하는 수업인 만큼 학생들의 의욕이 뛰어나고 밝은 편이다. 전체적으로 팝송에 대한 흥미가 많고, 영어 실력을 키우고 싶어 하는 학생들이 대부분이다.
⑦ 단순한 강의식 수업에 흥미가 떨어지기는 하지만, 멀티미디어를 이용한 자료들을 보여줄 때 집중을 잘하는 편이다. 강의식 수업 보다 활동중심의 수업을 선호한다.
⑧ 학생들 중 청각장애, 시각장애 등 장애를 가진 학생은 없다.

출발점 행동 분석 계획
① 학생들 중 외국 유학 경험이나 외국에서 살다온 적이 있다면 다른 학생들에 비해 월등한 실력을 가지고 있을뿐더러 학습 수준과 학습 속도에 차이가 있을 것이다. 그러나 이 학급에는 위의 내용에 해당되는 학생은 없다.
② 오리엔테이션에서 학생들의 수준을 파악하기위한 간단한 단어· listening 테스트를 진행할 계획이다.

학습스타일 분석 계획
오리엔테이션에서 간단한 설문조사를 통해 학생 개개인의 학습 스타일을 파악 후 종합하여 고려한다.

참고자료

· 없음