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아동수학지도를 위한 활동계획안을 작성항시오

아동수학지도를 위한 평면구성을 위한 활동계획안과 입체구성을 위한 활동계획안을 보기좋게 서식으로 정리해 놓았습니다. 아이를 키우면서 활동했던 내용들을 구체화시켰기 때문에 어린이집이나 유치원등 실생활에 바로 적용가능합니다
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최초등록일 2018.09.07 최종저작일 2016.02
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아동수학지도를 위한 활동계획안을 작성항시오
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    소개

    아동수학지도를 위한 평면구성을 위한 활동계획안과 입체구성을 위한 활동계획안을 보기좋게 서식으로 정리해 놓았습니다. 아이를 키우면서 활동했던 내용들을 구체화시켰기 때문에 어린이집이나 유치원등 실생활에 바로 적용가능합니다

    목차

    1. 평면구성을 위한 활동계획안 1: 나와 친구 모습 꾸미기
    2. 평면구성을 위한 활동계획안 2: 우리 집 꾸미기
    3. 입체구성을 위한 활동계획안 3: 우리 동네 만들기

    본문내용

    활동명: 나와 친구 모습 꾸미기
    대상연령: 만 5세
    교육 내용: 공간과 도형

    활동목표
    • 일정한 형태가 없는 우리의 몸을 도형으로 자유롭게 구성해 본다.
    • 또래와의 협동을 통해 상호작용 기회를 만들고 내가 생각하는 모습과 친구가 생각하는 나의 모습을 이야기 한다.

    활동자료
    • 전지, 색지, 풀, 가위, 활용 가능한 재료

    활동방법
    ①전지위에 아동이 누운 후 몸이 종이 안에 들어갈 수 있도록 다리를 구부리거나 허리를 휘는 등의 자세를 취한 후 교사가 아동의 외곽라인을 그린다.
    : “종위 위에서 얼음 땡 놀이를 할께. 20까지 세는 동안 얼음이 되어보자"
    : “이 그림은 누구일까?”, “그림만 보고 누구인지 알 수 있니?”
    2명이 짝을 지어 서로 그려주어도 좋다.
    ②아이는 자신의 모습을 다양한 재료와 형태를 이용하여 꾸며본다. 세모난 종이로 코를 만들고 동그라미로 귀를 만들거나 두 가지 이상의 도형들을 조합하여 새로운 형태의 도형을 만들어 활용해 본다.
    : “파마를 한 친구는 길쭉한 종이를 돌돌 말아 표현해 보는 것은 어떨까?”

    참고자료

    · 없음
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