만1세생활기록부

소개

만1세행동관찰기록서
총10명

명1.2학기 관찰기록입니다
영아생년월일을기재해놓아비교하여보기좋을거예요.
기본생활.신체운동.사회관계.의사소통.자연탐구.예술경험.총평이
자세하게나와있습니다^^

목차

없음

본문내용

기본생활
스스로 밥과 간식을 먹을 수 있으며 식사시간에 제공된 음식을 골고루 먹습니다. 익숙한 공간에서 안정된 마음을 가지고 생활하며 만나고 헤어질 때 기분 좋게 인사할 수 있는 경험을 반복하고 있습니다.
1학기에 비해 옷입기(바지,양말)신발 신고 벗기 등 스스로
할 수 있는 일이 많아졌습니다.
상황에 맞게 인사하는 습관이 잘 형성되어 있습니다.

신체운동
신체를 조절하면서 걷기, 뛰기 등 운동은 즐기며 간단한 기구를 이용하여 신체활동에 자발적으로 참여합니다. 물체를 끼우는 등 눈과 손의 협응력이 뛰어나고 균형감과 신체조절능력이 안정적입니다.
다양한 신체활동을 즐기며, 새로운 활동을 시도하려고 합니다.
끼우기, 물건 넣기 등 눈과 손의 협응 놀이를 즐겨 합니다.

사회관계
거울 속 자신의 모습을 보고 알아볼 수 있으며 자신의 감정과 욕구를 다른 사람이 알도록 표현할 줄 압니다. 다른 사람을 관찰하고 모방하여 표현하는 능력이 뛰어나고 교사와 안정적인 애착을 형성하고 있습니다.
스스로 할 수 있는 일에 대해 즐거움을 느끼며 자신이 노력해서 성취한 일에 대해 자부심을 갖습니다. 1학기에 비해 자신의 감정을 적극적으로 표현하는 모습을 보입니다.

의사소통
여러 가지 소리와 말소리 듣기에 흥미를 보이고 행동과 관련된 말을 듣고 따릅니다. 친숙한 사물의 이름을 말 할 수 있으며,그림책 읽기와 끼적거리기 활동에 관심이 많습니다.
짧은 이야기와 노랫말 듣기를 즐기고, 사물의 이름을 알아보고 말하기를 즐겨합니다. 그림책을 보고 읽는 흉내를 내며 여러 가지 쓰기도구를 이용해 끼적이기를 좋아합니다.

자연탐구
주변의 사물과 자연현상에 관심이 많고 자신과 주변사람의 신체 부분을 잘 탐색합니다. 주변의 간단한 규칙성을 지각하여(소리,동작) 수의 양은 모르지만 교사가 수를 세면 모방하여 수를 셉니다.
한 개와 여러 개를 구별할 줄 알고 사물의 여러 가지 속성을 탐색합니다.
주변의 간단한 규칙성을 지각하고 보고 만지고 듣고 맛보는 등의 감각적 행위를 통하여 사물을 지각합니다.

참고자료

· 없음