만5세 1학기 총평(행동발달기록)-15명

소개글

만5세 1학기 유아 발달평가 15명 분량자료 입니다.
유아들의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하였습니다.
교사의견도 추가하였습니다.

자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다.

목차

1. 신체운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
6. 교사의견

본문내용

신체운동영역
친구들과 바깥놀이 활동에 즐겁게 참여합니다.
수저를 바르게 사용하며 제자리에 앉아서 흘리지 않고 잘 먹습니다.
여러 가지 감각적 차이를 구분하는 활동에 참여하여 자극의 차이를 알고 변별할 수 있으며 신호에 따라 움직임을 자유롭게 조절할 수 있습니다.

의사소통영역
말하는 사람의 이야기를 주의 깊게 들으려고 노력하고, 여러 사물과 상황에 대한 자신의 생각을 말할 수 있습니다.
바르고 고운 말을 사용하고, 말이나 생각을 글로 옮길 수 있음을 알며 생활 속에서 읽고 쓰기에 흥미를 보입니다.

사회관계영역
친구들에게 적극적으로 친밀감을 표현하며 친구들과 협력하여 함께 놀이합니다.
나와 친구의 공통점과 차이점을 찾을 수 있으며, 자기가 하고 싶은 활동을 교사의 도움으로 계획하고 실천하며 활동을 마무리하려고 노력합니다.
자신의 감정을 조절하여 표현할 수 있습니다.

예술경험영역
자연과 사물의 색과 모양에 관심을 보이고, 반주에 맞춰 목소리를 조절하여 노래를 부를 수 있습니다.
사물의 형태나 색의 변화에 관심을 보이고, 다양한 도구를 활용하여 신체 표현하기를 좋아합니다.

자연탐구영역
주변 환경 속의 여러 가지 소리와 색깔에 대해 관심을 가지고 표현합니다.
다양한 재료를 이용하여 자신의 생각과 경험을 미술활동으로 표현하는 것에 적극적으로 참여합니다.
좋아하는 것을 알아보기 위해 직접 조사하여 얻은 것을 그림이나 글로 표현합니다.

교사의견
집단으로 하는 다양한 신체활동에 자발적이고 적극적으로 참여하며 지켜야할 규칙이 무엇인지 알고 규칙대로 실천합니다.
곤란한 상황에 처했을 때 친구나 다른 사람에게 도움을 요청할 줄 알며, 자기 물건을 잘 간수하고 아껴 쓰며 소중히 다룹니다.

참고 자료

없음