보육교사로서 교직 윤리의 필요성에 대하여 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사 교직윤리의 개념
2. 교직윤리의 필요성
3. 내가 생각하는 나의 교직윤리

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

여성의 경제활동이 증가되면서 우리사회 영유아들은 가정이 아닌 보육시설에서 대부분의 일과를 보내게 되었다. 이 때문에 현대사회에 있어 보육교사는 영유아가 사회화되가는데 있어 가장 큰 영향을 미치는 존재라 할 것이며, 이에 보육교사에게는 전문직으로서 교직윤리가 정형화 되어 있는 바, 본 레포트에서는 보육교사로서 교직 윤리의 필요성에 대하여 논해보기로 하겠다.

<중 략>

보육교사는 아이들이 지키고 싶어 하는 비밀에 대해서는 그것을 존중하고 비밀을 지켜주어야 한다. 이러한 아이들의 비밀은 아이들의 인권과도 직결된 것으로 학부모에게 함부로 전달함으로서 아이들의 자존심이 훼손당하는 일이 없도록 해야 한다. 또한 보육교사가 자신의 비밀을 누설한 것을 알게된 아이는 배신당한 것으로 생각함으로서 보육과정에 있어 불성실한 자세로 임할 수도 있다는 것을 알아야 한다.

아직까지도 우리 보육계에서는 사랑의 매라는 이름으로 체벌이 종종 자행되고 있다. 오늘날 보육현장에서는 체벌을 강력하게 금지하고 있으나 아직도 근절되지 못하고 있는데, 체벌은 영유아의 반성을 전제로 하지 않은 보육교사에 의한 강압적 행위라는 것에서 반드시 지양되어야 할 것이다.

<중 략>

가. 윤리강령 1
보육교사는 전문직종으로서 보육교사로서의 품위와 자질을 유지할 수 있어야 한다. 이는 아이들에게 룰 모델을 보여주어야 하기 때문이다.

나. 윤리강령 2
보육교사는 관련 보육지식을 습득하고 개발하는데 있어 최선을 다해야 한다. 이는 아이들에게 전문지식을 전수해야 되는 보육교사의 특성으로 기인한다.

다. 윤리강령 3
보육교사는 어떠한 외압에도 자신의 경제적 이득을 위해 아이들을 이용해서는 안된다. 예를 들어 보육교사는 보육교구 및 교재 구입을 학부모들에게 강요할 수도 있기 때문이다.

참고자료

· 교사를 위한 교직윤리 황영준, 정창호 저 | 교육과학사 | 2014.11.10