미술 감상 수업 계획서(초현실주의)

목차

1. 감상관점 및 유의할 점
2. 수업 설계

본문내용

1. 감상관점 및 유의할 점
흔히 상상화라고 하면 과학 상상화 그리기 대회류의 그림을 그리기 마련이다. 하지만 이번 시간에는 초현실주의 작품을 감상하며 상상의 폭을 더 넓고 깊게 하는데 목표가 있다. 특히, ‘꿈’이라는 용어를 중심으로 상상의 나래를 펼쳐보도록 한다. 우리가 허무맹랑하다고 경시하는 경향이 있는 상상력도 이토록 훌륭한 미술작품이 될 수 있음을 보여주며 창의적인 상상을 자극하고 또 적극 격려한다.
초현실주의란 어려운 것이 아님을 먼저 작품이나 영화 등을 통해 관심을 유도하고 상상 문장을 그림으로 간단하게 나타내보는 활동을 먼저 해본후 직접 초현실주의 작품을 완성해보는 시간을 갖는다. 이를 통해 학생들은 그림은 심미적으로 아름다운 도구에 그치지 않고 우리의 사고를 전달하는 매개가 될 수 있음도 이해한다.

2. 수업 설계
*도입 : 친숙한 초현실주의 작품 안내하기
동기유발 - 마그리트의 ‘심금’을 보고 무엇을 나타내는 것인지 알아보기
- 맥심 카푸치노 커피의 광고 시청하기
- 마그리트 그림과 맥심 광고의 공통점 찾기 (구름을 컵에 다는 것이 비슷함)

참고자료

· 없음