영유아 프로그램 개발과 평가-레지오 에밀리아 접근법에 대한 정리

소개

레지오 에밀리아 접근법에 대해 정리하시오.

목차

Ⅰ. 레지오 에밀리아 접근법의 개념
Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법의 역사적 배경
Ⅲ. 레지오 에밀리아 접근법의 교육 이론적 배경: 사회적 구성주의
Ⅳ. 레지오 에밀리아 접근법의 특징
Ⅴ. 레지오 에밀리아 접근법의 교육내용 및 구성원의 역할

본문내용

Ⅰ. 레지오 에밀리아 접근법의 개념

레지오 에밀리아(Reggio Emilia)는 이탈리아 북부의 에밀리아 로마냐 지역에 있는 도시 이름이며, 레지오 에밀리아 접근법(Reggio Emilia Approach)은 레지오 에밀리아 市가 재정적·행정적 지원을 하는 공영 유아 교육 체계로서 교육과 사회적 서비스의 개념을 연합하여 발전시켜온 질 높은 유아 교육 철학을 의미한다. 유아교육에 관한 일련의 교육 철학 및 환경, 학습 방법 및 프로그램을 총칭해서 부르는 말로, 창시자는 로리스 말라구찌(Loris Malaguzzi)로 알려져 있으며, 1992년 12월 2일 뉴스워크지가 ‘세계에서 가장 훌륭한 10개의 학교’를 선정했을 때 유아교육분야에서 레지오 에밀리아가 선정되면서 유명해졌다.

참고자료

· 김은희, 레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장 적용(1997), 창지사.
· 서영숙․서지영, 레지오 에밀리아 접근법(2002), 학지사.
· 차주희․채혜선, 레지오식 프로젝트 활동(2001), 양서원.