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인간성격발달과 사회복지실천에의 적용

다양한 성격발달이론들을 체계적으로 정리하고 사회복지실천면에서 설명하였으며 저의 경험에 빗대어 생각을 서술하였습니다.
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최초등록일 2012.08.09 최종저작일 2012.05
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인간성격발달과 사회복지실천에의 적용
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    소개

    다양한 성격발달이론들을 체계적으로 정리하고 사회복지실천면에서 설명하였으며 저의 경험에 빗대어 생각을 서술하였습니다.

    목차

    1. 들어가는 글

    2. 성격발달이론의 여러 가정들 및 사회복지 실천에의 적용
    1) 정신역동이론
    2) 인지이론
    3) 행동주의 이론
    4) 인본주의 이론
    5) 생태체계 이론

    4. 개인적인 생각

    본문내용

    1. 들어가는 글
    사람은 누구나 성격을 가지고 있다. 성격은 개인이 다른 사람과의 관계에서 보이는 가장 중요한 특성이 된다. 성격은 선천적, 후천적 요소의 상호작용으로 결정되어 비교적 일관되게 한 개인을 특성 짓는 독특한 심리사회적 특성을 말한다. 성격발달 이론이란 한 개인이 다른 사람들과 얼마나 비슷하며 또 얼마나 다른가, 특정한 유사점과 차이점을 종합적으로 체계화하는 것은 무엇인가 이해하기 위해 제시되었다. 성격발달이론은 범위가 매우 넓으며 다양한 이론들은 사회복지의 실천에 적용되고 있다. 지금부터 여러 성격발달이론의 가정들과 그 가정들의 사회복지 실천에의 적용에 대하여 설명하도록 하겠다.

    2. 성격발달이론의 여러 가정들 및 사회복지 실천에의 적용
    1) 정신역동이론
    정신역동이론은 Freud의 정신분석이론, Erickson의 자아심리이론(=심리사회적이론), Adler의 개인 심리이론 등 인간의 행동을 정신내의 운동과 상호작용에 초점을 둔 폭넓은 이론이다. 정신이 행동을 어떻게 자극하는지, 정신과 행동이 개인과 사회 환경과 어떻게 서로 영향을 주고받는지를 강조하였다.
    Freud의 정신분석이론(Psychoanalytic Theory)이란 인간의 정신세계의 대부분을 차지하고 있는 무의식에 초점을 두어 무의식적인 성적 공격적 충동에 의해 발생하는 갈등을 파악하고 이를 분석한 이론이다. 정신분석이론의 핵심은 인간의 이해에 있고 인간을 보다 더 철저히 이해하기 위해서 인간의 사회 환경인 사회에도 깊은 관심을 두고 이론을 전개하고 있다는 점이다. 성격을 이드(id), 자아(ego), 초자아(superego)로 구성하며 이들이 상호작용하여 행동을 설명한다고 하였다. 무의식에 의해 인간행동이 결정되고 성격의 기본구조가 초기 아동기에 결정된다는 관점을 수용하여 사회복지실천에서 클라이언트의 문제를 이해하고 원조함에 있어 무의식의 행동이 주요 결정 요인이라는 인식하에 정신내적 갈등(Intrapsychic Conflict)이나 정신적 외상을 밝히고 이를 해결하는데 많은 공헌을 하였다. 특히 현재보다는 과거, 특히 초기 아동기의 정신적 외상에 더 많은 관심을 기울이게 되었다.

    참고자료

    · 아동복지론/ 박언하, 백연호, 조미숙/ 광문각/ 2009년
    · 사회복지실천기술론/ 김정진, 임은희, 권진숙 외/ 서현사/ 2007년
    · 심리학과 생활/ 심응철, 전우병, 양돈규/ 서현사/ 2008년
    · 지식의 통조림/ 멘탈 플로스 편집부/ 세종서적/ 2005년
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