학교폭력의 원인 및 해결방법(심각성 실태 및 예방)

소개

학교폭력의 원인 및 실태 심각성 해결방안에 대해 쓴 레포트 입니다. 교수님께서 잘 정리했다고 하며 A+ 받은 레포트 입니다. 학교 폭력에 관해서 자료 정리하는데 도움이 될 듯 합니다.

목차

1. 들어가며

2. 학교폭력의 정의

3. 학교 폭력의 유형

가. 신체폭력
나. 언어폭력
다. 금품갈취
라. 따돌림
마. 괴롭힘
바. 성폭력
사. 사이버 폭력 및 매체 폭력
아. 폭력서클

4. 학교 폭력의 원인

5. 학교 폭력의 실태

가. 학교폭력 일반 실태
나. 학교폭력 피해 실태
다. 학교폭력 가해 실태
라. 학교폭력 목격 실태
마. 학교폭력 예방교육 실태 및 기타

6. 학교폭력 문제 해결 방법

7. 맺는말

본문내용

학교 폭력의 원인 및 해결방법

1. 들어가며

요즘 청소년들 사이에서 사회적으로 심각하게 발생하는 것이 바로 학교 폭력이다. 이 학교 폭력은 단순히 학생의 괴롭힘을 넘어서 학생의 자살까지 이어지게 되며, 또한 학생이 학교 생활(사회생활)을 전혀할 수 없는 상황까지 만들고 있는 상황이다. 이러한 것은 학생 개인의 문제가 아니라 이제는 심각한 사회문제로 이러지고 있다는 것이 더욱더 문제라는 사실이다. 그러면 이러한 학교폭력은 왜 일어나는 것이며 어떠한 심각성을 가지고 있으며 학교 폭력을 예방하기 위해서는 어떠한 조치들이 필요한지에 대해서 알아보도록 하겠다.

2. 학교폭력의 정의

학교폭력이란 학교 내외에서 학생 간에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취 및 유인, 명예회손 및 모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란, 폭력 정보 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말합니다.

친구와 다툼이 일어났을 때 욕설을 하여당하는 사람이 심리적 또는 행동적 불편감을 느끼면이 역시도 폭력 행위가 될 수 있습니다. 장난스레 진심인척 욕을 했다고 했는데, 친한 친구사이에서 욕으로 대화를 하는 것과 일방적으로 상대에게 욕을 하는 것과는 차이가 있겠죠? 전자보다 후자의 경우 상대방이 불편감을 느낄 확률이 크기 때문이죠. 욕을 하는 입장에서는 장난이지만, 일방적으로 욕을 듣는 사람은 불쾌할 수 있습니다. 예를들어 별명을 부르며 놀리는 행동, 말로 위협하거나 협박하는 행동,개인적 약점을 들춰서 괴롭히는 행동, 빈정거리거나 조롱하는 행동,거짓말로 소문내거나 나쁜 내용을 퍼뜨리는 행동,상스럽고 불쾌한 말을 하거나 욕하는 행동 이런 행동 모두 언어적 폭력에 해당됩니다.

참고자료

· 「학교폭력 청소년 문제와 정신 건강」김영화 저 , 한울 , 2012.06.12
· 「학교폭력 어떻게 만들어지는가」문재현 저 , 살림터 , 2012.02.28
· 「학교폭력의 원인과 해결방법」노순규 저 , 한국기업경영연구원 , 2012.02.13
· 「학교폭력 예방과 상담」문용린 저 , 학지사 , 2006.01.31
· 좋은교사 시대를 뒤서가는 사람(http://jungpaul1.tistory.com/182)
· 청예단교육센터자료실(http://home.ejikim.com/board/school_list.asp?skey=&svalue=&code=J002&page=1)