미술치료교육일지

소개

미술치료교육일지

목차

없음

본문내용

5월29일
(화)
10:00~11:00
11:00~12:00
정서탐색
및
라포형성
- 초기면담 때 그림진단검사 진행시 사람의 형태를 제대로 그리지 못하고 큰 원으로 사람을 표현하였으나, 이번 회기에는 사람의 얼굴에 눈 코 입을 표현함.
- 대화를 나누는데 있어서의 질의응답도 가능해짐.
- 좋아하는 색종이를 고르게 하고 그 종이 위에 자유화를 그리게 함.
- 가족에 대한 이야기도 자연스럽게 진행됨.
(엄마와, 아픈 할아버지가 계시고, 아빠가 일을 하시느라 함께 살지 못하고 있다는 사실 등)

<중 략>

6월26일
(화)
10:00~11:00
11:00~12:00
부정적
감정표출하기
자신의상황을
인지, 고찰하기
- 수채화 물감을 시원하게 짜내며 내적 고통을 발산하고 뱉어내는 효과를 향상시키기 위한 작업의 하나로, 물감을 짜내거나, 붓에 물과 함께 물감을 뭍여 도화지로 튀기는 작업을 변행. 물감을 짜낸 도화지 위에 다른 도화지를 덮으므로써 감정의 해소와 고통이 희석되는 간접적 효과를 느낄 수 있는 작업을 경험하게 함. 자유로운 활동을 통하여 스스로의 감정에 충실 할 수 있도록 하고 다양한 감정을 표현할 수 있도록 유도함. 내담자도 매체에 대한 흥미도가 높았고, 참여도도 좋았으며 치료사의 지시에 잘 따라줌.

참고자료

· 없음