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학습지도안_오존층파괴

환경 교과 교수·학습지도안
7 페이지
한컴오피스
최초등록일 2011.09.26 최종저작일 2008.07
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학습지도안_오존층파괴
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    소개

    환경 교과 교수·학습지도안

    목차

    1. 단원명
    2. 단원의 개관
    3. 단원목표
    4. 단원의 구성
    5. 단원 전개 계획
    6. 단원 지도상 유의점

    본문내용

    1. 단원명
    Ⅳ 지구적 환경 문제와 대응 (교재 :고등학교 「생태와 환경」, 대한교과서)

    2. 단원의 개관
    하나뿐인 지구는 산업화가 진전되면서 여러 가지 환경 문제를 동시에 겪고 있다. 본 단원은 여러 가지 환경 문제 중 지구 온난화, 오존층 파괴, 산성비, 삼림파괴와 사막화, 생물종 감소, 방사성 오염, 내분비계 장애 물질에 대해서 다루고 있다. 지구의 평균 기온의 증가는 지구 환경 문제 중에서 가장 심각한 문제 중의 하나로 여겨지고 있는데 그 이유는 이 현상이 최근 30년간 두드러지고 있기 때문이다. 최근 100년간 지구의 평균 기온이 0.6℃ 높아졌는데, 그 중 반 이상이 최근 30년 동안에 상승된 것이다. 또한 성층권 오존층에 오존 농도의 감소로 피부암 발생 등의 각종 질병 발생의 위험성을 증가시키고 있다. 산업화로 인해 발생되는 공기 오염은 산성비가 내리는 원인이 되고, 이로 인해 산림이 파괴되고 있으며, 전세계 육지 면적의 ¼이 사막화되고 있다.
    우리 생활을 윤택하게 하는 전기는 41%가 원자력 발전소로부터 공급받고 있고 앞으로도 계속하여 공급 비율을 높일 예정인데, 국내외에서 핵 누출 사고가 빈번히 일어나고 있다. 흔히 볼 수 있던 생물종들이 사라져 가고 있고, 우리가 먹는 식품이나 물은 독성이나 발암성이 확인되고 있으며, 인체 호르몬의 질서를 무너뜨리고 있다. 본시에서는 (1)오존층의 역할, (2)오존층 파괴원인과 과정, (3)오존층 파괴에 대한 대책에 대해 다루도록 한다. 우리의 삶이 이와 같이 위기에 처한 원인을 올바로 알고 이에 대한 근본적인 대책을 생각하며, 학생들이 실천할 수 있는 것이 무엇인지를 알아보고 실천하도록 한다.

    3. 단원목표


    (1) 지구 온난화 발생의 원인을 이해하고, 대책을 알아본다.
    (2) 오존층의 역할과 이를 보호하기 위한 방법을 토론하다.
    (3) 산성비의 원인과 생성 과정을 조사한다.
    (4) 삼림 파괴와 사막화 방지를 위해 무엇을 해야 할지를 알아본다.
    (5) 생물 다양성이 우리 삶에 주는 혜택과 더불어 살 수 있는 마음가짐을 갖도록 한다.
    (6) 현재의 에너지 문제를 알고, 원자력 에너지의 안전한 사용에 대해 알아본다.
    (7) 내분비계 장애 물질을 알아보고, 이로 인한 피해를 줄이기 위한 방법을 알아본다

    참고자료

    · 생태환경 교과서
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