초등실과교육-실과교육을 현장에서 실천하기 위한 방법

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[초등실과교육 기말레포트]
(담당:양정혜 교수님)
실과교육을
현장에서 실천하기 위한 방법
가족
가정생활의 의의와 중요성을 알고 가족 안에서의 소속감을 자연스레 느낄 수 있는 시간을 가지도록 한다. 10세부터 12세 사이의 시기에 아동의 생활 중심이 가정에서 사회로 이동해가기 때문에 가정에 대한 좋은 인식을 만들어 줄 필요가 있다.
실천방안 : 가족신문 만들기
가족신문의 제목부터 만들게 한다. 처음 만드는 가족신문이면 날짜와 함께 ‘창간호’라는 말을 쓰게 해서 책임감을 더 준다. 가족신문이름 옆에는‘가훈’을 적어 붙이게 하여서 가훈에 대해 생각해보는 시간도 준다. 어떻게 지면을 꾸밀 것인지 부모님과 함께 가족회의를 하도록 숙제를 줄 수도 있을 것이다.
아빠나 엄마의 취미나 특기를 소개하는‘우리 아빠(엄마) 최고’, 엄마(아빠)의 특별한 요리를 자랑하는‘엄마(아빠)는 요리사’, 가족의 그림솜씨를 알리는 ‘우리집 미술대전’ 등 여러 요소를 정한다. 신문에 4단 만화를 활용해보게 할 수도 있다. ‘말풍선’ 안의 글을 오려 내거나 화이트로 지운 뒤 아이들에게 생각나는 말로 채우게 하면 기발한 내용이 나온다. 우리 집 가계도’를 크게 만들어 보는 방법도 권해볼 수 있다. 친가에서 외가까지 그림표로 만들면서 할아버지 할머니의 이름을 외우는 기회인 것이다.
가족신문을 2차시정도에 걸쳐서 만들게 한 후에 30명 학생의 것을 벽에 다 붙여 구경할 수 있게 한다.

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