배구학습지도안

소개

교육실습 때 담당 선생님께 제출한 학습지도안입니다.
칭찬 완전 많이 받았어요 ㅋ

목차

1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 배구의 지식구조
5. 단원의 지도 계획
6. 지도상의 유의점
7. 평가
8. 본시 학습 지도안
<부록>
- 심판법 -

본문내용

1. 단원명
대단원 : 단체운동(중학교 3학년)
중단원 : 배구
소단원 : 언더핸드서브 및 오버핸드서브
2. 단원의 개관
배구는 용구와 시설이 간단하고 규칙과 기술이 단순하여 누구나 손쉽게 접할 수 있는 레크레이션 운동이다. 경기방식은 9인제와 6인제 경기로 나뉘어지며 여러 사람이 함께 하는 단체 운동으로 개인기능과 집단 기능이 조화롭게 조직되어야 하기 때문에 팀 구성원간의 역할 부담을 통하여 책임감, 협동심 등의 사회성을 기를 수 있는 운동이다. 더하여 네트를 사이에 두고 하는 신체접촉이 없는 경기로 남녀노소 누구나 함께 어울릴 수 있는 좋은 운동이다. 그래서 직장인들의 체육대회나 친선모임에서 흔히 행하여지는 대중적인 운동이다. 이러한 배구 운동을 기초기능에서부터 응용기능까지 그 기본을 단단히 하여 게임을 할 수 있게 하는 데에 배구 수업의 목적 있다고 할 수 있겠다. 하지만 청소년들의 발달 정도에 따라서 성인 수주의 배구 게임을 할 수 없는 경우가 많다. 따라서 본 단원에서는 배구의 기초기술을 습득함과 동시에 아이들에게 맞는 정도의 수준으로 변형게임을 실시하고자 한다. 그리고 이후 고등학교에 가서 보다 완성된 배구게임을 할 수 있도록 그 기초실력을 연마하는데 본 수업의 목적이 있다고 할 수 있다.
3. 단원의 목표 (기능, 지식, 태도적인 면으로 나누어 살펴볼 수 있다.)
영역
학습목표
기능적(심동적)
기초기술과 응용기술을 향상시킨다.
신체 활동능력을 증대시킨다(유연성, 민첩성, 근력, 지구력, 순발력등).
신체를 컨트롤 할 수 있는 능력을 기르고 정확한 동작을 몸에 익힌다.
지식적(인지적)
배구 기능과 운동 특성을 이해 시키고 특성 효과에 대해 알 수 있다.
연습방법과 실시상의 유의점을 알고 기술 습득 후 타 종목으로의 행동전이 시킨다
넓은 장소에서 여러 명이 실시하는 종목임을 이해시킨다.

참고자료

· 없음