2009학습지도안 기술(1학년)

소개

지도안

목차

I. 교 과 운 영 안 (기술 ․가정)
II. 교 과 진 도 계 획
Ⅲ. 교과 단원분석
Ⅳ. 평가

본문내용

1.목 표
개인과 가정, 산업 생활의 이해와 적응에 필요한 지식과 기능을 습득하여 가정 생활을 충실하게 하고, 정보화, 세계화 등 미래 사회의 변화에 대처할 수 있는 능력과 태도를 가진다. 기술․가정은 실생활에 적용을 중시하는 교과로서 체험학습을 통하여 개념과 원리를 구체적으로 이해시키고 의사 결정 능력, 문제해결 능력, 창의력 등을 기르는데 목표를 두고 있다.

2.성 격
기술․가정 교과는 남녀 모든 학생이 이수하도록 하는 국민공통 기본교과이다.
기술은 인류 역사화 더불어 시작되어 인간이 보다 편리하고 풍요로운 생활을 영위하기 위한 생산적 활동을 계속해 오는 과정에서 발전되어 왔으며, 이러한 기술의 진보는 오늘날과 같은 기술 문명 사회 및 정보화 사회를 이룩하는 바탕이 되었다. 따라서 생산 기술 및 생활 기술체계를 이해하지 못하면 현대 기술 문명을 이해하고, 고도 정보화 사회 생활에 적응하기 어렵게 되며 기술과의 존재 이유는 바로 여기에 있다.
이러한 의미에서 기술과는 현대 기술 문명을 이해시키고 고도 정보화 사회를 살아가는데 에 필수 불가결한 과목으로서의 성격을 가진다.


3.지 도
기술·가정교과의 지도 내용은 여러 과목의 성격, 지도 내용과 요소의 공통적 특성, 국가․사회의 요구 등을 고려하여 가족과 일의 이해, 생활 기술, 생활 자원과 환경 관리의 3개 영역으로 구성되고, 세부 내용의 대상을 개인, 가정, 산업 세계로 점진적으로 확대하고 있다.

참고자료

· 없음