[교육학]대학평준화에 대하여

소개

대학평준화에 대한 찬반 토론 내용을 바탕으로 조사한 자료입니다.
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목차

1.대학 평준화에 대한 반대의견

2.대학 평준화에 대한 찬성 의견

3.평준화를 위한 실천 대안

본문내용

1.대학 평준화에 대한 반대의견
⑴학력의 하향평준화를 이루게 된다.
⑵학생들에게 있어 학교 선택권 제한된다.
-평준화로 학교 선택권을 박탈당한 학교들은 경쟁력을 키워 학생들에게 선택 받으
려는 노력할 필요가 없게 된다.

⑶평준화로 인해 대학의 경쟁력은 크게 약화 될 것이다.

⑷사학의 자율성 침해를 당하게 된다.
-공사립 구분 없이 학교 간 차이를 극소화 시킴학교 운영에 사학의 자율성이나 특 수성을 반영하기 없게 된다.

⑸교육의 경쟁력, 국가 경쟁력의 약화된다.
-학력 하향평준화 주범.
-무한 경쟁 시대인 세계적 추세와 사회적 요구를 수용 하지 못함.

2.대학 평준화에 대한 찬성 의견
⑴대학 비평준화로 교육 격차가 커져 국가 균형 발전에 어려움이 있다.
-국가 발전에는 정치, 사회․문화, 경제, 교육 등 여러 요소가 동시에 작용을 하는 것이 사실이다. 그 중 교육으로 인해 수도권으로 집중 되는 것도 한 가지 요인이다. 평준화로 할 경우 애써 수도권으로 갈 이유가 사라지기 때문에 인구가 분산될 수 있고 종주 도시화 되어 있는 지금 우리나라 현실에 대안 책이 될 가능성이 충분히 있다. 가장 크게는 국가 균형 발전에 어느 정도 기여 할 수 있게 된다.

⑵고등학교 교육이 명문대를 가기 위한 주입식 위주의 교육으로 전락.
-인재가 주요 자원인 우리나라에서는 창의적인 인재를 육성해 한다. 그러나 명문대를 가기 위한 주입식 교육으로 인해 인재 육성에 어려움이 있으며 그만큼 국가 경쟁력이 약화된다.

⑶학벌 사회를 타파하기 위한 가장 현실적인 방법이 교육 평준화이다.

⑷평준화로 인한 학력 저하에 대한 우려는 미지수 이다.

참고자료

· 없음