보육과정의 개념과 원리를 설명하고, 표준 보육과정의 영역별 내용과 지도방향을 설명하시오.

소개

- 보육과정의 개념과 원리를 설명하시오
- 표준 보육과정의 영역별 내용과 지도방향을 설명하시오.

목차

■ 보육과정의 개념과 원리를 설명하시오.

1. 보육과정의 개념
1) 보육과정이란?
2) 보육과정의 특성

2. 보육과정의 원리
1) 표준보육과정의 원리
2) 보육과정의 원리

■ 표준 보육과정의 영역별 내용과 지도방향을 설명하시오.

1. 기본생활영역
1) 내용
2) 지도방향

2. 신체운동영역
1) 내용
2) 지도방향

3. 사회관계영역
1) 내용
2) 지도방향

4. 의사소통영역
1) 내용
2) 지도방향

5. 자연탐구영역
1) 내용
2) 지도방향

6. 예술경험영역
1) 내용
2) 지도방향

참고문헌

본문내용

- 보육과정의 개념과 원리를 설명하시오
- 표준 보육과정의 영역별 내용과 지도방향을 설명하시오.

■ 보육과정의 개념과 원리를 설명하시오.

1. 보육과정의 개념
1) 보육과정이란?
보육과정은 보육시설(어린이집, 가정보육시설)에서 영유아를 돌보는 틀이자 기준으로, 추구하려는 보육의 목적을 효과적으로 달성하기 위함이다.
따라서 진정한 보육의 목적이 무엇인가는 영유아의 성장과 발달에 대한 철학을 전제로 하는데 그 철학 안에서 어떠한 성장과정을 거치며 어떤 상태로 성장하는 것을 목적으로 할 것인가가 명확하게 인식되어야 한다.

첫째, 보육목적으로 미래의 인간상(전인적인 어린이), 민주 시민상, 바른 도덕적사고, 자율적 사고로 표현할 수 있다.
둘째, 보육철학으로 보육기관(어린이집, 가정보육시설)의 원장과 담임교사는 보육목적에 도달할 수 있는 신념을 지녀야 한다.
셋째, 보육 프로그램으로 영유아들이 스스로의 자조능력을 함양할 수 있는 교육․보육프로그램을 제공한다.
2) 보육과정의 특성
보육과정을 이해하기 위해서는 보육장소와 대상을 어떻게 보느냐에 따라 달라질 수 있다. 보육의 대상이나 장소에 따라 정도의 차이는 있지만 보호와 교육이 병행되어야 한다.
또한 보육의 방향은 영유아들의 흥미와 필요를 충족시켜주는 과정을 통해 전인적인 성장 발달을 위한 전인교육인 동시에 평생교육의 일환이 되어야 한다.
이와 같은 관점에서 볼 때 보육과정의 특성을 이해하기 위해서는 근본적인 이해가 선행되어야 한다.
첫째, 대상범위는 출생에서부터 6세까지를 연령범위로 하고 12세까지 연장할 수 있다.
둘째, 영유아 보육과정은 하루 종일 지속되는 활동 프로그램이어야 한다.
셋째, 보육과 교육이 병행되어야 한다.
넷째, 시간의 융통성을 가져야 한다
다섯째, 보육활동의 다양성(지적수준과 영양, 위생, 안전) 등의 내용을 통한 교육이어야 한다.
여섯째, 부모보다는 전문성을 갖춘 보육서비스를 제공하여야 한다.

참고자료

· • 김용숙, "보육과정", 서현사, 2008.08.05
· • 김명순, "표준보육과정 연구", 여성가족부, 연세대학교 아동가족학과, 2006.
· • 김영명, "표준보육과정의 현장 적용", 한국보육지원학회 춘계학술대회지, 2007.
· • 이한은, "보육교사의 표준보육과정에 대한 인식과 실행정도와의 관계", 숙명여자대학교 교육대학원 논문, 2008.6.