입학사정관제도 적용가능성과 한계

소개

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목차

1. 입학사정관제도란?
2. 입학사정관제도의 목적
3. 사례조사
4. 입학사정관제도의 반대
5. 입학사정관제도의 찬성

본문내용

입학사정관제도란
`입학사정관제도`는 대학이 고등학교 교육과정과 대학의 학생선발 방법 등에 대한 전문가인 `입학사정관`을 채용, 신입생을 선발하는 제도이다.
입학사정관은 학생의 성적과 개인 환경, 잠재력 및 소질 등을 종합적으로 판단해 학생을 선발하고, 연중 입학업무를 전담한다.
이에 따라 입학사정관은 학생들의 성적뿐만 아니라 학생들의 개별적인 특징을 평가하기 위해 직접 일선 고교를 찾아가 `학생 발굴`에 나서는 작업도 수행하게 된다.
입학사정관제도의 목적
첫째는 지원자의 학습이력을 평가하자는 것이다.
학생의 학습이력을 평가한다는 것은 결과를 평가하지 않겠다는 의미를 나타낸다.
최종 결과인 성적이 좋다고 하더라도 그 과정에서 사교육이나 입시준비에 지나치
게 매달려오지는 않았는지, 또 그러한 이유 때문에 지나치게 다른 학습의 과정,
예컨대 특기적성활동이나 봉사활동과 같은 비교과 활동이나 폭넓은 삶의 경험은
소홀하지 않았는지 따져본다는 것이다.
따라서 학습이력을 보기 위해선 고등학교의 교육과정 운영에 대해 관심을 갖지
않을 수 없다. 그런데 현재 우리나라 일반계 고등학교에서 학생 개개인의 진로와적성에 영향을 줄만큼 유의미한 다양한 프로그램을



입학사정관제도 찬성
대학이 주최가 돼 학생들을 선발할 수 있기 때문에 학교의 특성이나 설립 목적에 맞는 학생 선발이 가능하다. 또 성적 위주의 선발 방식을 지양하기 때문에 보다 창의적이고 잠재력이 있는 학생을 선발할 수 있고, 적성과 소질 위주로 대학 및 학과를 선택하는 폭이 늘어날 것으로 보인다. 이밖에도 소외 계층 학생의 대학 진학 기회가 확대되고, 명문대 지향에 따른 과열 경쟁이 완화될 것으로 보인다. 그리고 고등학교 특성에 맞는 다양한 활동이 활성화돼 궁극적으로는 고등학교 교육의 정상화에 기여할 것이다.
입학사정관제의 가장 큰 장점은 모든 학생들이 입학 정보에 바로 접근할 수 있다는 것이다. 모든 과정을 투명하게 처리하며, 누구나 바로 원하는 정보를 받을 수 있다.
전국교사노동조합 한만중 정책실장

참고자료

· 없음