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대학자율화

대학자율화에 대한 내용들을 레포트형식으로 정리했습니다. 서론 본론 결론 확실하며 정확한 레포트를 원하시는 교수님께 딱~
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최초등록일 2010.01.31 최종저작일 2009.05
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대학자율화
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    소개

    대학자율화에 대한 내용들을 레포트형식으로 정리했습니다.
    서론 본론 결론 확실하며 정확한 레포트를 원하시는 교수님께 딱~

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    대학자율화의 개념
    지난 대학입시제도의 변천과정 및 문제점
    대학입시제도의 자율화를 통한 개선 방향
    Ⅲ. 결론

    본문내용

    Ⅲ. 결론

    우리나라는 대학교육이 들어선 이래 교육개혁을 위해 크고 작은 많은 변화가 있어왔다. 하지만 많은 제도적 변화에도 불구하고 입시제도개편에 대해서는 대체로 부정적인 평가가 많았다고 보여 진다. 이는 교육철학의 부재와 현실적인 교육환경 개선 의지를 담지 못한 채 교육개혁과 입시제도의 변화만을 추진했기 때문이다.
    최근에는 교육환경이 급격하게 달라지고 있다. 특히 정보통신혁명을 바탕으로 한 지식기반사회로의 환경 변화는, 거대한 시대적 흐름을 형성하면서 교육에 대한 요구를 과거와는 달리 하고 있다. 소위 말하는 창의적 인재양성은 국가경쟁력 강화 측면에서도, 개인의 경쟁력 강화 측면에서도 필수적인 선결과제로 인식되고 있다. 또한 사회의 저 출산 문제로 인해 일어나고 있는 대학진학 인구 삼소에 대한 영향 역시 무시할 수 없다. 이러한 대내외적 교육환경의 변화는 필연적으로 대학입시의 자율화를 촉구하고 있다.
    정부는 1995년 교육개혁이후 대학경쟁력 강화를 위해 불합리한 규제 개혁 등 지속적인 대학 자율화를 추진해 왔었다. 하지만 근본적인 개혁보다는 개별사항이나 임시조치, 부분적인 완화에 그치면서 교육수요자들이 체감하는 부분은 그리 크지 않다는 지적이다. 대학의 본질적인 기능인 교육 및 연구 활동을 제약하는 외적 간섭은 반드시 차단되어야 한다. 그리고 이를 위해 대학의 학생선발이나 교육과정 운영과 관련된 교무 및 학사와 관련된 사항은 반드시 자율화가 보장되어야 할 것이다.

    참고자료

    · 없음
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