내가 학급 담임이 된다면

소개

내가 학급 담임이 된다면에 대한
자기의 생각을 3페이지 빽빽히 만든 레포트 입니다.ㅋ

학교 및 학급경영 Report
<내가 학급 담임이 된다면>

내가 입시 준비를 하고 있을 시절에 다른 대학교 면접에서 이런 질물을 받은 적이 있었다. 만약 교사가 되어서 담임이 된다면 급훈을 어떻게 지을 것인가? 나는 당황했지만 얼른 “진실한

목차

없음

본문내용

내가 입시 준비를 하고 있을 시절에 다른 대학교 면접에서 이런 질물을 받은 적이 있었다. 만약 교사가 되어서 담임이 된다면 급훈을 어떻게 지을 것인가? 나는 당황했지만 얼른 “진실한 사람이 되자”라고 말한 후 나의 생각을 말한 적이 있다. 만약 지금까지 나름대로 나만의 생각을 가져 오지 않고 무턱대고 교사가 되려는 생각이었었다면 그 질문에 대답 할 수 없었을 것이다. 이 시간 “내가 학급 담임이 된다면”에 대해 생각해 보면서 나의 교사에 대한 나만의 소신과 열정을 키워 갈 수 있는 시간이 되었으면 좋겠다.
나는 어떤 교사가 되어야 할 것인가? 훌륭한 교사가 되기 위해 어떻게 해야 하는가? 교사가 되기로 결심을 하고 교직과정을 배워나가면서 그저 막연히 선생님이 되어야지 했던 처음 마음과 달리 시간이 흐를수록 나를 현실의 벽에 부딪히게 하는 의문들이다. 또한 내가 올바른 교직관을 형성하고 예비교사로서 자질을 형성해서 교직에 나갈 수 있을까하는 의구심이 들기도 하면서 아직 현직이 아닌 지금 열심히 한다면 어느 순간에 나 자신이 확립해 나가고 있지 않을까하는 생각도 든다. 교사로서 직업에 갖는 가치관을 교직관이라고 하며 시대나 상황에 따라 변한다고 한다.
일단 직업에 대한 어원을 먼저 보면은 직업은 영어로 occupation과 vocation으로 구분한다. occupation은 `사람이 보수를 받기 위해 정해 놓고 하는 일`로 볼 수 있고, vocation은 `하나님으로부터 소명을 받아 하는 일` 즉 부르심을 받은 일이어서 영어로 calling(신의 부르심)이라고 할 수 있다.

참고자료

· 없음