음악 치료를 통한 정신 지체아의 사회화

최초 등록일
2001.07.02
최종 저작일
2001.07
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목차

서론:
1.연구의 필요성 목적 의도
2. 연구 문제
3. 연구의 제한점
4. 용어의 정의

본론:
1장: 음악치료의 내용과 방법
1. 음악 치료의 정의
2. 음악 치료의 역사
3. 음악 치료의 세계적 조류
4. 음악 치료의 적용
5. 음악 치료의 실제 과정
6. 정신 지체아의 음악 치료
2장: 한국의 음악 치료
1. 한국의 음악 치료 연구 현황
2. 한국의 음악 치료 문제점
3장: 정신 지체아와 사회성
1. 일반아동의 사회 인지 발달
2. 정신지체 아동의 사회 인지 발달
3. 정신지체아동의 대인관계 특성
4. 정신 지체아의 사회 부적응 원인, 해결 방향
4장: 음악 치료가 정신 지체아의 사회화 능력 향상을 돕는 긍정적 효과 -음악 치료 적용 사례를 중심으로
1. 이론적 배경
2. 사회성의 결핍을 치료하는 음악 치료의 긍정적 효과(사례 중심으로)
5장: 한국적 음악 치료 현실에 대한 제언 -정신 지체아의 사회화에 도움을 줄 수 있는 방향으로

결론:
1.결과 분석
2. 제언

참고사항
참고문헌

본문내용

이 상의 연구 결과에서 알 수 있듯이 음악 치료는 정신 지체아의 사회화 능력 향상에 긍정적 영향을 미칠 수 있음을 인식할 수 있다. 한국의 경우는 아직 임상적 실험의 기회 부족과 전문가의 부족으로 인해 활발한 치료는 이루어지지 않고 있다. 그러나 점차적인 임상 경험의 확대와 전문가의 양성으로 효과적인 음악 치료가 이루어질 수 있도록 모색해야 하겠다. 이를 통해 치료하기 힘든 정신 지체아를 효과적으로 치료함을써 그들도 사회의 한 구성원으로 참여시켜야 한다.

참고 자료

없음

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