논문, 유아기의 신체, 인지, 사회성 및 정서, 언어 발달의 특성을 설명하고 이에 적절한 부모의 역할을 설명하시오

소개

정성을 다해서 작성한 논문입니다.
이 논문이 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구 목적
2. 연구 범위 및 방법

Ⅱ. 본론
1. 유아기의 영역별 주요 발달 특성
1) 유아기의 신체 발달 특성
2) 유아기의 인지 발달 특성
3) 유아기의 사회성 및 정서 발달 특성
4) 유아기의 언어 발달 특성
2. 유아기 행동에 영향을 미치는 요인
1) 가족
2) 또래
3) 애착
4) 미디어
3. 유아기의 영역별 주요 발달 특성에 따른 적절한 부모의 역할
1) 유아기의 신체 발달 특성에 따른 부모의 역할
2) 유아기의 인지 발달 특성에 따른 부모의 역할
3) 유아기의 사회성 및 정서 발달 특성에 따른 부모의 역할
4) 유아기의 언어 발달 특성에 따른 부모의 역할
4. 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 연구 목적
유아는 각 영역과 발달 속도 및 시기에 맞는 적절한 자극을 경험해야 한다. 정해진 시기에 제대로 발달이 이루어지지 않으면 다음 단계로의 진입이 어려우므로, 어릴 때부터 유아의 발달 상태를 잘 관찰하여 이에 제때 필요한 도움을 제공해야 한다. 자녀 교육에 있어서 가장 큰 환경적 요인은 ‘부모’ 이며, 부모의 양육태도는 유아의 성격 형성에 중요한 역할을 한다. 자녀 출산이후 성인으로 성장할 때까지 늘 곁에서 함께하는 부모는 자녀와 가장 많은 교감을 나누고, 영향을 미침으로써 교육에 있어 가장 큰 부분을 담당하고 있다고 할 수 있다. 오늘날 우리사회는 점차 복잡해지고, 가족·가정의 기능이 약화되면서 과거와는 다른 부모의 교육방식과 방법이 요구되고 있지만, 현대사회 부모들은 자녀교육에 필요한 지식을 충분히 갖지 못한 상태에서 부모가 되어 그 역할을 수행하고 있어 자녀양육 및 교육에 어려움을 느끼는 사람들이 늘어나고 있다. 유아기는 성장하면서 가장 빨리 발달하는 시기라 아주 중요한 시기이다. 그만큼 배움과 신체활동에 부모가 집중해 줘야하는 시기이기도 하다. 이런 의미에서 유아기 영역별 발달 특성을 비교하고, 그에 맞는 적절한 부모의 역할에 대해 알아보고자 한다.

2. 연구 범위 및 방법
연구 범위는 유아기의 신체 발달, 인지 발달, 사회성 및 정서 발달, 언어 발달을 중심으로 각 영역별 발달 특성을 비교·분석 하고, 영역별 주요 발달 특징에 따른 부모의 적절한 역할에 대해 분석하고자 한다. 논문 연구 방법은 석·박사학위논문, 각종 문헌자료, 서적, 인터넷 자료 등을 중심으로 자료 수집 후 이를 바탕으로 비교·분석 하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 유아기의 영역별 주요 발달 특성
1) 유아기의 신체 발달 특성
이 시기의 주요 발달적 특성은 걷기를 기초로 한 새로운 세계의 경험에 의한 신체발달이라 할 수 있다. 이 단계가 되면 다소 불안정하고 위태롭던 아동의 걸음걸이는 점점 더 안정되고 지속적이며 활발한 걸음걸이로 바뀌게 된다. 또한 계단오르기 달리기 물건 짚고 올라가기 등 다양한 움직임을 실험한다.

참고자료

· 이숙재 박인숙, 유아를 위한 언어교육의 이론과 실제 , 창지사 , 1999
· 이차숙, “유아언어교육의 이론적 탐구”, 학지사, 2004
· 김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 2002
· 이용호 저, 정신건강론, 공동체, 2007
· 이인정 외, 인간행동과 사회환경, 나남, 2006
· 문정민, 프로이드와 마슬로의 성격이론 분석, 석사학위논문, 2003
· 김나영 외 3인, 영유아발달, 양서원, 2005
· 정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2002