사회과학
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대학 일반화학 교과과정 변화의 쟁점과 함의 (Implications of Change in General Chemistry Curriculum at University)
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교양교육이 보편화된 미국의 대학에서 일반화학을 포함한 기초과학 교육은 교양교육의 핵심 요소이기 때문에 20세기 이후 국가수준에서 일반화학 교과과정 개선안이 여러 차례 발표되었다. 이 논문은 미국 대학 일반화학 교과과..
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교육학|
2019.02.19|
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반복 대화체 쉐도잉(Shadowing) 학습이 한국 대학생의 영어 발음향상과 정의적 태도에 미치는 영향 (The Effects of Repeated Narrative Shadowing Learning on Korea..
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본 연구는 한국 대학생들의 발음에 쉐도잉의 효과를 주는지 살펴보았다. 20명의 한국 대학생 을 영어 능숙도로 상, 하로 나누었다. 5주 간의 쉐도잉 학습을 받은 참가자들은 사전, 사후 말하 기 테스트를 보았고, 녹음..
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2019.02.19|
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대학생들의 문제해결성향에 대한 음악흥미도와 공감능력의 영향 (The influence of musical interest and empathy on problem solving tendency of universit..
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본 연구의 목적은 대학생의 음악흥미도, 공감능력, 문제해결성향의 관계를 탐색하는데 있다. 본 연 구의 대상은 D시에 위치한 4년제 대학에 재학 중인 대학생 중 교양수업으로 음악과 관련 된 과목을 수강하고 있는 대학생..
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2019.02.19|
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대학생의 자아존중감, 사회성, 도덕성, 시민성 및 인성의 구조적 관계분석 (Analysis of the Structural Relationship among Self-esteem, Sociality, Morality..
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본 연구의 목적은 대학생들을 대상으로 자아존중감, 사회성, 도덕성, 시민성, 인성 간의 구조 적 관계를 실증적으로 분석하는데 목적을 둔 조사연구이다. 본 연구를 수행하기 위해 전라북도 J대학교 재학중인 대학생 406..
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2019.02.19|
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대학생의 직업기초능력과 취업 간의 관계에 관한 연구 - K대학 사례를 중심으로 (The Relationships between Vocational Key Competencies and College Graduate ..
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본 연구의 목적은 대학생의 직업기초능력 수준과 취업 간의 관계를 조명하는데 있다. 연구결 과를 통해 직업기초능력의 교육과정 편성과 운영과 학생들의 진로지도를 위한 기초 자료를 제공 하는 데 있다. 연구의 목적을 달성..
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2019.02.19|
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무들을 활용한 DUET3.0 글쓰기 교육 사례 연구 (A Case Study on DUTE3.0 Writing Education Using the Moodle)
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본 논문은 글쓰기와 관련한 수업의 질 제고를 위하여 D대학에서 운영하고 있는 <글쓰기 기초> 수업의 최근 3년간(2015~2017)의 성과를 검토하고, 그 한계를 보완하여 대학에서 실현가능한 ‘DUET3.0’글쓰기 ..
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2019.02.19|
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비판적 인지와 자기표현 능력 향상을 위한 미디어 리터러시 교육 방안 연구 (A Study on the Media Literacy Education for the Improvement of Critical Cognit..
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본 연구는 지금까지 미디어 리터러시라 일컫는 광범위한 분야 중 미디어 리터러시 교육과 관 련된 것으로 한정하고, 이것이 대학이라고 하는 고등교육기관에서 이상적인 교양교육 방안이 될 수 있음을 논의한 것이다. 이에 본..
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2019.02.19|
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외국인 유학생의 학업적응 실태조사 - 교양교과목 개발을 위한 기초 연구 (A Study on International Students’ Academic Adjustment to College - A Prelimina..
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본 연구는 외국인 학부 유학생의 학업적응 실태를 조사하여 유학생을 위한 교양 교과목 개발 에 대한 방향을 제시하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 서울 소재 한 대학교에서 외국인 유학 생 13명, 유학생 중점학과 교..
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2019.02.19|
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블렌디드 러닝에 대한 외국인 학부생 대상 요구조사 연구 - <사고와표현> 과목을 중심으로 (Need Analysis of Foreign Undergraduates for Blended Learning - ..
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이 연구의 목적은 K대학교 <사고와표현>의 블렌디드 한국어 교육과정을 개발하기 위한 방향 성을 모색하는 것에 있다. K대학교의 <사고와표현>은 외국인 학부생을 대상으로 한 한국어 강 의로서, 지금까지는 면대면 방식의..
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2019.02.19|
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언어 장벽을 경험하는 외국인 유학생을 위한 피드백 기반 수업의 활용 (Utilization of feedback based teaching to help foreign students who experience la..
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최근 수년간 국내 고등교육 기관으로 유입하는 외국인 유학생 수는 급증하고 있다. 외국인 유 학생들은 한국과는 상이한 문화권에서 중등교육과정 까지를 경험하였으며, 배경지식 수준이 한 국의 대학생과 큰 차이를 보일 뿐만..
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2019.02.19|
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