집단 따돌림당하는 고등학생의 가족치료

서지정보

· 발행기관 : 한국사회복지학회
· 수록지 정보 : 한국사회복지학
· 저자명 : 박태영

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 집단 따돌림에 대한 이론적 고찰
Ⅲ. 문제점 및 치료목표
Ⅳ. 치료모델
Ⅴ. 치료과정
Ⅵ. 결론
참고문헌

초록

본 사례는 7년 전부터 학교의 급우와 교회내의 주일학교 동료들로부터 따돌림을 당하고 있는 고등학교 1학년인 클라이언트의 가족을 치료한 사례이다. 클라이언트는 4년 전에 자살을 시도한 경험이 있다. 클라이언트는 분노와 함께 삶에 대한 부정적인 시각을 가지고 있었고 사회성과 집중력이 결여되어 있었다. 클라이언트는 2남 1녀 가정에서 장남으로서 어머니와 밀착되어 있으면서도 스트레스를 받는 관계를 가지고 있었으며, 아버지와는 갈등관계를 가지고 있었다. 클라이언트는 자신이 어렸을 때부터 부모들이 교회생활에 너무 열중하여 자신과 동생들을 돌보는 시간이 적었다고 하였으며, 특히 부모들은 매일 새벽기도와 가정예배를 강요하여왔다고 한다. 또한 클라이언트는 아버지가 원하는 삶을 자신에게 강요하고 있다고 하였으며, 자신이 가지고 있는 인간상을 인정해 주기를 바란다고 하였다. 클라이언트와 어머니와의 관계에서도 어머니는 사사건건 간섭을 해오고 있었으며, 모자간의 모호한 경계선을 가지고 있었다.

참고자료

· 없음