(전통사회와생활문화) 아래 문제에 대해 각각 서술해주세요

소개

전통사회와 생활문화
주제: 아래 문제에 대해 각각 서술해주세요.
(1) 조선 후기 ‘오일장’의 출현과정을 설명하고, 보부상 조직과 그 특징을 서술해주세요.
(2) 조선시대 사대부의 주택과 향촌의 민가에 관하여 서술해주세요.
(3) 조선시대 과거와 학교 교육에 관하여 설명하고, 과거의 종류와 시험과목에 관해 서술해주세요.

목차

1. 조선 후기 ‘오일장’의 출현 과정을 설명하고 보부상 조직과 그 특징을 서술하기
1) ‘오일장’의 출현 과정
2) 보부상 조직
3) 보부상 조직의 특징

2. 조선시대 사대부의 주택, 향촌의 민가를 서술하기
1) 조선시대 사대부의 주택
2) 향촌의 민가에 관해 서술하기

3. 조선시대의 과거, 학교 교육을 설명하고 과거의 종류, 시험과목들에 관해 서술하기
1) 조선시대의 과거, 학교 교육
2) 과거의 종류, 시험과목

본문내용

1) ‘오일장’의 출현 과정
조선시대 초기에는 상거래, 즉, 장사를 통한 매매가 천시되었는데 국가의 재분배에는 한계가 있었고 결국 대동법도 이행되고, 조선시대 후기에 난전이 나타나게 된다. 해변과 강변에서는 장거리도 불사한 도매업이 성황리에 이뤄졌고, 상품의 다수는 농촌의 장시로 인해 거래되었다. 또, 한 달에 한두 번 이뤄졌던 장시가 너무 뜸하다고 하여 5일에 한 번으로 바뀌게 되어 ‘오일장’이 들어서게 되는데, 이는 정기적으로 진행된다는 의미에서 정기시장으로 분류되기도 한다. 한편, 조선 후기로 치달으며 동전의 발행도 빈번해지고 포자와 같은 상업시설도 우후죽순으로 들어서기도 한다. 이와 더불어 ‘오일장’도 활성화되는 것이다.

2) 보부상 조직
이제 장을 이루던 보부상 조직에 관해서도 설명해보고자 한다. 조선 후기에 시장의 활성화에 따라 집대성하며 활약했던 보부상 조직은 정부와도 밀접한 연관성을 가진다. 각 고을마다 규율과 규정에 의해 보부상들은 통제되기도 했는데, 주로 홀로 떠돌며 상거래에 참여했으므로 때때론 풍기 문란해지기도 하고 외부인들로부터 불이익을 당하기도 했다. 보상과 부상으로 분류되며 이들은 정계에까지 진출하기도 했다. 정계에서는 엄격한 체계를 두고 보부상들을 심사숙고하여 발탁하기도 한다.

참고자료

· 없음