(전통사회와생활문화) 아래 문제에 대해 각각 서술해주세요
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과제정보
학과 | 중어중문학과, 관광학과, 문화교양학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 전통사회와생활문화 | 자료 | 20건 |
공통 |
아래 문제에 대해 각각 서술해주세요(총 6문제. 문제당 5점. 한 문항당 0.5매. 총 30점 만점).
(1) 교재 1장을 참조하여 조선 농촌사회에서 이앙법이 널리 퍼지게 된 배경을 서술해주세요. (2) 교재 5장을 참조하여 한국인들이 쌀밥...
아래 문제에 대해 각각 서술해주세요(총 6문제. 문제당 5점. 한 문항당 0.5매. 총 30점 만점).
(1) 교재 1장을 참조하여 조선 농촌사회에서 이앙법이 널리 퍼지게 된 배경을 서술해주세요. (2) 교재 5장을 참조하여 한국인들이 쌀밥을 주식으로 삼게 된 배경을 파악해 주세요. (3) 교재 8장을 참조하여 ‘민장’이 다루는 주요 의제와 그 사회적 의미를 설명해주세요. (4) 교재 10장을 참조하여 조선시대 양반의 관직 진출 방법을 설명해주세요. (5) 교재 12장을 참조하여 조선 후기 사회경제적 변화와 함께 노비제가 해체되는 과정을 설명해주세요. (6) 교재 15장을 참조하여 전통사회에서 공동체가 수행했던 제의의 기능과 성격을 서술해주세요. |
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소개글
교과목명 : 전통사회와생활문화<과제명> 아래 문제에 대해 각각 서술해주세요(총 6문제. 문제당 5점. 한 문항당 0.5매. 총 30점 만점).
(1) 교재 1장을 참조하여 조선 농촌사회에서 이앙법이 널리 퍼지게 된 배경을 서술해주세요.
(2) 교재 5장을 참조하여 한국인들이 쌀밥을 주식으로 삼게 된 배경을 파악해 주세요.
(3) 교재 8장을 참조하여 ‘민장’이 다루는 주요 의제와 그 사회적 의미를 설명해주세요.
(4) 교재 10장을 참조하여 조선시대 양반의 관직 진출 방법을 설명해주세요.
(5) 교재 12장을 참조하여 조선 후기 사회경제적 변화와 함께 노비제가 해체되는 과정을 설명해주세요.
(6) 교재 15장을 참조하여 전통사회에서 공동체가 수행했던 제의의 기능과 성격을 서술해주세요.
목차
1. 조선 농촌사회에서 이앙법이 널리 퍼지게 된 배경2. 한국인들이 쌀밥을 주식으로 삼게 된 배경
3. ‘민장’이 다루는 주요 의제와 그 사회적 의미
4. 조선시대 양반의 관직 진출 방법
5. 조선 후기 사회경제적 변화와 함께 노비제가 해체되는 과정
6. 전통사회에서 공동체가 수행했던 제의의 기능과 성격
7. 참고문헌
본문내용
1. 조선 농촌사회에서 이앙법이 널리 퍼지게 된 배경중국의 논농사지대는 열대, 아열대, 온대에 걸쳐진 동남아시아 논농사와 비슷한 열대와 아열대를 제외하고 온대는 물의 역할이 결정적으로 작용하는 논농사의 특성상 동남아시아 계절풍 영향을 받게 되는 여름철 우기 도래에 힘을 입는다. 이에 따라 여름철에 논에 물이 확보되고 봄철 가뭄이 닥친 시기에 지체된 이앙이 이루어질 수 있다. 이러한 사정은 우리나라와 일본에도 공통적으로 나타나지만 우리나라, 중국, 일본의 여름철 우기 권역에서 차이가 나타난다. 우리나라 여름철 우기는 6월 하순에 시작되지만 강수전선이 이후 남하하여 일주일 정도 소강상태를 보이다 7월이 되어 한반도 전역이 본격적인 우기 상황에 접어들게 된다. 이에 따라 조선 초기에 중국의 강남 지역에서 이루어지는 이앙법 농사의 이접을 알고 있었지만 조선 왕조는 이를 금지했다. 이앙을 하기 위해서는 모내기철에 논에 물이 있어야 하지만 비를 기다리다 이앙하지 못하고 1년 벼농사를 모두 망칠 수 있기 때문이다. 무리한 시도보다는 안전한 방식으로 농사짓는 것이 바람직하다고 여겼다.