교육평가 ) 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고 선택한 면접법을 유치원

소개

교육평가
[1]
정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고 선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하는 과정과 절차를 기술한 뒤 면접법의 결과를 분석하고 분석한 결과가 의미하는 시사점을 제시하시오
[2]
표집의 개념을 간단히 설명하시오

목차

1. 1번 문제
2. 2번 문제
3. 출처 및 참고문헌

본문내용

1) 정의적 평가
정의적 평가는 학습자의 내면적인 요소들을 평가하는 것으로, 개념적으로 정의되어 있는 평가 대상을 바탕으로 수행된다.

(1) 개념
정의적 평가는 객관적인 척도를 제시하기 어려운 학습자의 내면적 현상에 대해 평가하는 것이다. 예를 들어, 성격, 태도, 가치관, 성취동기, 신념 등이 이에 해당된다. 이러한 내면적 요소들은 개념적으로 정의되어 있어서, 이를 바탕으로 평가를 수행하게 된다.
(2) 특징
① 학습자의 내면적 요소들을 평가하는 것이기 때문에, 평가 대상의 정량적인 척도가 부족하다.
② 평가할 내용을 정의하는 것이 중요하다. 정의가 되어 있지 않으면, 평가 결과에 대한 신뢰성이 떨어질 수 있다.
③ 평가 대상의 내면적인 현상을 측정하므로, 면접관의 주관적 판단이 크게 작용할 수 있다.
(3) 장점
내면적인 현상을 평가할 수 있어서, 다양한 요인을 고려한 평가가 가능하다. 또한, 특정한 내용에 대한 평가를 수행할 수 있기 때문에, 평가 결과에 대한 설득력이 높아진다.
(4) 단점
학습자의 내면적인 요소들을 측정하는 것이기 때문에, 평가 결과에 대한 신뢰성이 떨어질 수 있다. 또한, 면접관의 주관적인 판단이 작용할 수 있기 때문에, 일관성 있는 평가를 수행하기 어려울 수 있다.

2) 면접법 분석
(1) 구조화 면접(structured interview)
구조화 면접은 인적 자원 관리에서 사용되는 면접 기법 중 하나다. 이 면접 기법은 사전에 예비된 질문 목록에 따라 면접을 진행하며, 일반적으로 객관적이고 정량화된 데이터를 수집할 수 있다.
구조화 면접에서는 면접관이 특정 주제에 대해 미리 정해진 질문을 면접 대상자에게 던지며, 대상자는 그에 대한 대답을 하게 된다. 대답은 객관적으로 평가되며, 그 결과는 일반적으로 숫자 또는 등급으로 표시된다. 이 방식은 대상자의 응답을 특정 키워드나 주제로 구분하여 평가할 수 있기 때문에 일관성 있고, 비교 가능한 데이터를 얻을 수 있다.

참고자료

· 박현수. "문학교육의 정의적(情意的) 영역 교수학습 및 평가방법 연구." 국내석사학위논문 서강대학교 교육대학원, 2009. 서울
· 이명숙. "심층면접 연구." 초등교육연구논총 18.1 (2002): 215-241.
· 교육평가, 강의안
· 국립특수교육원, 하우, 특수교육학 용어사전, 2009.11.30.