(교육사회학) 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등

소개

o 과 제 명 :본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오 (30점)
- 현재 한국사회라는 조건 속에서 가상의 학교/학생에 대한 설정을 본인의 상상력으로 제시 (학교가 위치한 지역, 학생/부모의 경제적/문화적 여건, 일반고/특수목적고 등 학교 유형 등 자유)
- 제시된 상황 속에서 발생할 수 있는 교육불평등을 파악하여 교장으로서 할 수 있는 조치 (개선방안)을 세 가지 제시

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학생들 간의 교육 불평등
(1) 경제적 불평등
(2) 문화적 불평등
2. 해결방안
(1) 장학금 제도
(2) 문화적 다양성 갖추기

Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사적자치의 원칙을 기본으로 하고 있는 자본주의는 사적 이익의 최대화라고 하는 가치의 추구로 인하여 근본적인 불평등을 가지고 있다. 이러한 불평등은 개인적인 노력이나 능력에 따라서 합리적이고 정당한 것이라고 인식되는 경우도 있다. 고전적 경제이론에서는 누구나 공평하게, 기회 아래에서 공정한 경쟁을 하는 것을 가정했으나 현대로 오면서 국경 없이 경제 세계화의 진행과 동시에 현실에서는 불공평한 기회와 경쟁에서 불완전한 경쟁 시장이 형성되었고 그러한 결과로 교육적 불평등은 사회적 문제로 자리 잡게 되었다.

Ⅱ. 본론
1.학생들 간의 교육 불평등
(1)경제적 불평등
지식과 기술의 습득 정도에 따라서 발생하는 경제적, 사회적인 불평등이 불가피하다는 말은 경제영역과 경제 규모의 확대로 인하여 발생한 불평등에 불과하다.

참고자료

· 사회 불평등과 교육, 황갑진 경상대학교출판부 2018
· 교육 불평등과 교육 봉사, 권민서 숙명여자대학교 2017-10-20 04:51:35