(교육사회학) 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등
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과제정보
학과 | 교육학과, 유아교육과 | 학년 | 2학년 |
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과목명 | 교육사회학 | 자료 | 54건 |
공통 |
본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오 (30점, A4 2 페이지)
- 현재 한국사회라는 조건 속에서 가상의 학교/학생에 대한...
본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오 (30점, A4 2 페이지)
- 현재 한국사회라는 조건 속에서 가상의 학교/학생에 대한 설정을 본인의 상상력으로 제시 (학교가 위치한 지역, 학생/부모의 경제적/문화적 여건, 일반고/특수목적고 등 학교 유형 등 자유) - 제시된 상황 속에서 발생할 수 있는 교육불평등을 파악하여 교장으로서 할 수 있는 조치 (개선방안)을 세 가지 제시 |
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목차
I. 서론1) 고등학교 교장의 가정
II. 본론
1. 학생들간의 교육 불평등
1) 코로나 19로 달라진 학생들의 삶
2) 학업부담
3) 학생들의 문화 공간 및 놀이 시간
2. 해결방안
1) 저소득층의 지원체계 마련
2) 공부하는 것을 어려워 하는 학생들을 위한 대면수업
3) 신체활동 프로그램 강화
III. 결론 및 의견
IV. 참고문헌
본문내용
I. 서론1) 고등학교 교장의 가정
우리학교는 일반계열 고등학교이다. 또한, 수도권에서 약 50km 떨어진 작은 도시의 고등학교이며, 여기에는 서울에서 이 지역으로 넘어와 전학을 온 학생들이 여럿있다. 하지만 부유층들은 아니고, 서울에서 살다가 가정형편이 어려워서 이 지역으로 오게 된 것이다. 우리학교 학생들은 평범하고 착한 아이들이 제일 많지만, 학업으로 어려움을 겪는 학생들도 많아서, 이 학생들을 관리하는데 몇몇 교사들을 어려움을 토로하고 있는 실정이다.
II. 본론
1. 학생들간의 교육 불평등
경기도교육연구원에서는 경기도 안의 초등학교, 중학교, 고등학교 학생들과 학부모들을 대상으로 하여 실시한 설문조사결과를 발표하였다.
1) 코로나 19로 달라진 학생들의 삶
이 조사를 토대로 볼 때, 코로나 19로 인하여 학생들의 삶의 질은 매우 떨어진 것으로 나타났다. 학업의 부담은 줄지 않았으며, 학생들의 사회성을 발달시킬 수 있는 기회들이 차단 됬다. 하지만 이 것은 취약계층일수록 정도가 심했다고 볼 수 있다.
참고 자료
최예린 기자 2020.09 시사인 적나라하게 드러난 펜데믹 시대의 교육불평등https://n.news.naver.com/article/308/0000027505
김신일 2015 교육과 학사 교육사회학