보건교육학 요약정리

소개

보건교육학
제 1장 건강증리 요약정리

목차

1. 건강의 개념
1) 건강의 정의
2) 건강형평성
3) 건강결정요인
3) 건강행동

2. 건강증진의 개념
1) 정의
2) 건강증진의 의미와 책임
3) 건강증진의 중요성
4) 건강증진의 전략
5) 건강증진 활동
6) 건강증진과 보건교육

3. 건강증진사업
1) 건강증진사업의 필요성
2)건강증진사업의 원칙과 의미
3)국민건강증진사업

본문내용

(1)세계보건기구의 건강
-WHO 건강정의 : “건강이 질병이 없거나 허약하지 않을 뿐만 아니라 신체·사회·정신적으로 안녕한 상태”
신체적 건강이 항상성 유지하는 상태를 의미한다면 정신적 건강은 개인이 자신의 잠재성 인식하고 자기를 실현하는 것을 의미, 사회적 건강은 사회 속에서 통합되어 여럿이 더불어 살아갈 수 있는 상태
개인의 신체·정신·사회적 안녕은 매우 이론적이며 규범적이 정의이므로 이상적인 목표이나 달성하기 어려운 목표임.
완전한 안녕의 객관적 측정이 어려우며, 건강과 질병 사이의 분명한 경계가 없어 구분 또한 어렵고, 실제로 건강과 불건강은 하나의 연속선상에 존재
- 질병-건강 연속선 : 사망 ↔최적의 건강상태

(2)상대적 의미의 건강
- 건강이란 사람, 시기, 장소, 환경에 따라 상대성의 원리와 같이 관점에 따라 다르게 평가
- Smith의 건강모형에 따른 건강-질병의 의미

모형
건강의 의미
질병의 의미
행복론
풍족한 안녕과 자아실현
무기력
적응론
유기체가 한경에 융통성 있게 적응하는 것
환경으로부터 유기체가 소외됨
역할수행론
최고의 성과와 함께 사회적 역할 수행
역할수행 실패
임상적 모형
불구, 질병의 증상·징후가 없을 때
질병의 증상·징후가 있을 때

- 상대적 관점 : 개인은 개인을 둘러싼 내·외적 환경에 따라 건강의 목표가 다르므로 최적의 건강상태 추구. 이는 건강의 긍정적 관점인 ‘적정기능수준’으로의 향상을 의미. 즉, 고려가능한 모든 요인에 대해 최대한으로 이룩할 수 있는 기능 갖게 되는 것

(3)기본권으로서의 건강
- 헌법 제35조 : 모든 국민은 건강하고 쾌적한 환경에서 생활할 권리를 가지며, 국가와 국민은 환경보전을 위하여 노력하여야 한다.
- 헌법 제10조 : 모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며, 행복을 추구할 권리를 가지며, 국가는 개인이 가지는 불가침의 기본권을 확인하고 이를 보장할 의무를 진다.

참고자료

· 없음