교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서

소개

과목명:특수아상담
주제: 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.심리검사의 장단점
1)장점
2)한계점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

심리검사라고 하는 것은 개인의 행동의 표본을 추출함으로 인해서 지능과 적성, 그리고 흥미와 학업 성취도, 성격 특성과 심리적 특성 등을 객관적이고 표준화된 방식으로 측정하는 것이라고 정의할 수 있다.
인간의 심리적 특성 중에 어떠한 영역에 대해서 측정하고자 하는 목적으로 만들어진 도구라고 볼 수 있는 것이다.
이 경우에 인간의 심리적 특성이라고 하는 것은 지적 영역과 정의적 영역, 그리고 행동적 영역까지도 포함하고 있는데, 인간의 지적 능력과 영역 등에 포함되는 심리적 특성은 지능과 적성 그리고 학력을 꼽을 수 있을 것이다.
또한 검사라고 하는 것은 개인의 행동 표본 추출을 통해서 주어진 어떤 심리적인 특성을 측정하고자 하는 객관적이고 체계적인 과정이라고 정의할 수 있을 것이다.

참고자료

· 심리검사 제작의 이론과 실제/김명소/한국심리학회/2012
· 심리검사 해석 상담이 도움추구 태도에 미치는 영향/정유숙/광주여자대학교/2012