교육사회학 ) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 다문화교육 정책학교로 통합하였습니다. 이 중 유치원의 경우, 다문화유아의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대

목차

없음

본문내용

1) 현대사회에서 교육은 상당히 중요한 부분을 차지하고 있다. 이러한 교육은 사회를 구성하고 사회의 연속성을 유지하기 위하여 필수적이라고 할 수 있다. 모든 사람들은 미숙하게 태어나고, 그 누구도 언어와 신념 그리고 관념, 기준이 전혀 없다. 이러한 전제 하에, 교육이라는 것은 사람들로 하여금 감정과 습관, 사고 능력, 언어, 신념 등 다양한 부분에 대해 교육할 수 있는 것이다. 교육사회학 1강
다양한 문화적 배경을 가지고 태어나는 아이들의 경우, 성장하며 다양한 갈등에 놓일 수 있다. 다문화가정의 가장 큰 어려움이 평등하지 못한 기회 등에 의한 갈등이라고 할 수 있다. 이러한 상황에서 가장 기본적으로 교육의 평등을 실현할 수 있는 것이 학교 교육이라고 할 수 있다. 교육에서 평등 달성하기 위하여 모든 아이들에게 교육 기회를 허용할 수 있어야 하고 교육 기회를 보장할 수 있어야 한다. 그리고 교육 조건이 평등해야 하고 교육 결과가 평등해야 한다. 교육 기회를 모두 평등하게 제공할 수 있어야 한다. 법적으로 그리고 제도적으로 모든 사람들이 평등하게 교육의 기회가 허용되어야 한다.

참고자료

· 교육사회학. 성기선, 유성상, 이해주 지음. 출판문화원. 2014