조기교육으로 인한 스트레스

목차

Ⅰ. 서론
1. 조기교육의 정의
2. 조기교육의 인식
3. 조기교육의 실태에 대한 도표

Ⅱ. 본론
1. 조기교육으로 인해 스트레스 받는 아이들의 사례
2. 조기교육이 유아에게 미치는 영향
3. 조기교육의 원인
4. 조기교육의 장단점

Ⅲ. 결론 및 제언

본문내용

조기교육(早期敎育)
:학령(學齡)에 도달하지 않은 아동에게 일정한 커리큘럼에 따라 실시하는 교육.

조기교육의 인식
서구 -> 교육을 받지 못하는 유아에게 자신의 잠재력을 발휘하여 사회의 일원으로 잘 적응하도록 하는 교육
한국 -> 수학, 언어, 예능 등 특정한 교육 프로그램을 일반적인 연령 기준보다 빨리 실시하는 교육

조기교육으로 인해 스트레스 받는 아이들의 몇 가지 사례
: 노원구에 사는 28개월 된 아이 정주(가명).
돌부터 엄마가 틀어주는 영어 비디오만을 보아온 정주는 아직 우리말을 제대로 못한다.

참고자료

· 네이버 백과사전
· SBS 뉴스추적 384회, 조기교육의 실태
· 조기교육 열풍, 기저귀 차고 학원행
· http://news.naver.com/tv/read.php?mode=LOD&office_id=055&article_id=0000005235
· 조기영어교육, 창의력 개발에 장애
· http://news.naver.com/tv/read.php?mode=LOD&office_id=055&article_id=0000068215
· 억지로 English~ 아이는 '영어 거부증‘, 한국일보(2007.09.26)
· http://news.hankooki.com/lpage/society/200709/h2007092619242022020.htm
· “엄마 학원 관두면 안돼요?”, 노컷뉴스(2009.03.25)
· http://www.cbs.co.kr/Nocut/Show.asp?IDX=1102112
· 태교부터 영재까지 조기교육 열풍, 효과는 ‘꽝’?
· http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=003&aid=0002045983