총 2,695개
-
농어촌 초등학생들의 심리정서적 어려움과 대책방안2025.01.201. 친구관계 문제 농어촌 초등학교의 소규모 학급 환경으로 인해 아이들이 1학년부터 6학년까지 같은 반 구성원으로 지내야 하는 상황이 발생하여 성향이 맞지 않는 친구와 억지로 지내야 하는 어려움이 있다. 교사는 특정 학생에게 편중된 관심을 보이지 않도록 주의하며, 아이들의 마음을 이해하고 소통을 돕는 프로그램을 운영하여 서로의 성향을 이해하고 존중할 수 있도록 도와야 한다. 2. 배경지식 부족 농어촌 지역 학부모들의 바쁜 농사일로 인해 아이들이 독서 대신 게임과 미디어에 과도하게 노출되는 문제가 있다. 학교에서는 게임과 미디어 사용...2025.01.20
-
(한국어교육학개론) 한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것2025.01.261. 상향식 과정 읽기의 특징 상향식 과정은 언어 정보의 가장 작은 단위부터 큰 단위로 선형적 과정을 거쳐서 정보가 이해된다고 보는 과정이다. 상향식 과정에서는 단어와 구, 문장과 단락, 담화를 거쳐 단계적으로 이해하는 과정이기 때문에 이해 과정에서부터 텍스트를 중시하게 된다. 상향식으로 글을 읽는 방법은 글을 처음부터 단어를 학습하고 문장 단위로 분석하며 읽는 방법이다. 낭독 또한 글을 순서대로 읽는 것으로 빠짐없이 읽는 방법이므로 상향식 과정을 통해서 전개된다고 할 수 있다. 이러한 상향식 과정은 초급 단계 학습자에게 자주 활용...2025.01.26
-
평생교육의 철학적 배경에 대한 5가지 항목 정리 및 학습자 유형 선택2025.05.121. 평생교육의 철학적 배경 평생교육의 철학적 배경으로 인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의 등 5가지 항목을 정리하였다. 이 중 행동주의 평생교육을 선택하여 그 이유를 설명하였다. 행동주의 평생교육은 학습자 중심, 실용적 지식 습득, 개인차 고려 등의 특징을 가지고 있어 현대 평생교육에 적합한 접근이라고 판단하였다. 1. 평생교육의 철학적 배경 평생교육은 개인의 지적, 정서적, 사회적 발전을 위해 평생에 걸쳐 이루어지는 교육을 의미합니다. 이는 단순히 학교 교육에 국한되지 않고 일상생활 속에서 지속적으로 이루어지는 ...2025.05.12
-
스키마 이론을 적용한 읽기 교수 학습 방안2025.01.031. 그림을 활용한 교수 학습 방안 그림을 이용한 교수 학습 방안은 읽기 능력이 다소 어려운 학습자에 대해서 독해력 향상을 꾀할 수 있는 교수 장치로 사용된다. 그림을 제시해 줌으로써 학습자 글의 대한 예측력을 높여준다. 또한 불안정한 글에 구체적인 사례나 배경지식이 내포된 상황을 제시함으로써 이해도를 높일 수 있다. 2. 제목을 활용한 교수 학습 방안 학습자는 글을 읽기 전 배경지식과 정보들을 활성화하여 제목을 보고 제시된 글들을 이해한다. 제목을 이해하는 방법으로는 브레인스토밍, 자유 작문 등을 통한다. 이러한 방법들은 본문과 ...2025.01.03
-
한국어교육학개론2025.01.241. 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것은 언어 습득 과정에서 가장 널리 알려진 모형이다. 이 모형에서는 글의 처음부터 시작하여 단순하고 쉬운 단계에서 복잡하고 어려운 단계로 수준별 난이도를 경험할 수 있다. 따라서 언어를 처음 배우는 초급자들을 위한 필수 과정이 된다. 읽기 과정은 단어 → 구 → 문장 → 단락 → 담화 전체의 순서로 전개되며, 텍스트 위주의 분석과 문법 번역식 교수법이 특징이다. 2. 하향식 과정(하향식 모형)으로 글을 읽는 것 하향식 모형은 읽기 과정을 독자...2025.01.24
-
외국어로서의 한국어 이해 교육론 - 읽기 교육 모형 세 가지와 각 모형의 장점2025.01.031. 상향식 읽기 모형 상향식 읽기 모형은 글자와 단어를 먼저 이해하고 점차 큰 단위로 나아가는 해독 과정을 강조합니다. 이 모형의 장점은 초급 학습자나 단순한 정보/지식 전달을 위한 교육에 효과적이라는 것입니다. 문자 해독, 어휘 이해, 문장 구조 파악 등 언어 능력 향상에 도움이 됩니다. 2. 하향식 읽기 모형 하향식 읽기 모형은 학습자의 배경지식을 활용하여 글의 내용을 예측하고 추론하는 능동적인 과정을 강조합니다. 이 모형의 장점은 학습자를 능동적인 의미 구성자로 보며, 정확한 의미 파악보다는 가능한 의미 구성에 초점을 맞춘다...2025.01.03
-
외국어로서의 이해교육론_3주 2차시에서 읽기교육의 모형에 대하여 학습하였습니다2025.01.191. 상향식 모형 상향식 모형은 1960년대 말까지 주류를 이루었던 모형으로, 텍스트 이해 과정을 단계적 접근법으로 보는 관점입니다. 즉 음운, 음절, 단어, 문장 등 언어의 작은 단위들을 먼저 정확하게 인식한 후 점차 큰 단위인 문장과 담화 수준까지 이해하고자 하는 것입니다. 상향식 모형의 가장 큰 장점은 읽기 능력 함양을 위한 기초 단계인 정확한 어휘와 문법 이해를 강조한다는 것입니다. 2. 하향식 모형 하향식 모형은 1970년대 이후 등장한 모형으로, 독자의 사전 지식과 스키마가 읽기 이해 과정에서 매우 중요하다고 보는 입장입...2025.01.19
-
외국어로서의 한국어 이해 교육에서의 읽기 교육 모형2025.05.101. 상향식 모형 상향식 모형은 독자가 문자, 문단, 단어, 구, 절, 문장의 순서대로 의미를 구성하고 이러한 절차를 통하여 텍스트의 의미를 수동적으로 받아들이는 것으로 본다. 읽기 교육에서 상향식 모형을 강조할 때는 텍스트의 해독, 분석 등에 초점을 둔다. 단어의 의미를 파악하기 위해서 조어 단위를 이용하거나 음성학적인 유사성 등을 이용해 그 의미를 추측하는 것은 상향식 모형에 기반을 둔 접근 방법이다. 2. 하향식 모형 하향식 모형은 독자가 자신의 배경지식을 사용하여 텍스트 내용을 예측하고 검증하여 의미를 재구성한다고 본다. 하...2025.05.10
-
세종한국어3의 14단원 중 한 단원의 '듣고 말하기' 부분 재구성 및 수업계획 수립2025.01.111. 세종한국어3 제6과 쇼핑 세종한국어3의 제6과 '쇼핑'을 선택하여 '듣고 말하기' 부분을 재구성하고 수업계획을 수립하였습니다. 이 단원의 주제는 쇼핑으로, 물건의 색깔, 무늬, 옷과 관련된 표현과 묘사를 듣고 말하는 내용입니다. 수업 목표는 물건의 색깔 어휘 표현을 익히고 물건에 대해 평가하는 것입니다. 듣기 전 활동으로는 배경 지식 활성화 활동과 정보 강화 활동을 구성하였습니다. 배경 지식 활성화 활동에서는 시각자료를 활용하여 학습자에게 질문하고 관련 어휘를 예측하게 하였습니다. 정보 강화 활동에서는 생소한 어휘와 표현을 미...2025.01.11
-
외국어로서의 언어 교수 이론: 읽기의 정의와 특징, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육2025.05.101. 읽기의 정의 읽기는 인쇄된 문자들과 단어들을 인지하고, 가장 작은 텍스트 단위들 즉 문자, 단어들로부터 좀 더 큰 단위 구, 절, 문장 간 결합을 살피는 순으로 텍스트에 대한 의미를 세움으로써 글쓴이의 의도된 의미를 재구성하는 해독과정이다. 즉, 글을 읽고 필자가 의미하는 바를 파악하고 이해하는 행위이다. 2. 읽기의 특징 독자가 다양한 언어적 기호를 인식하고(문자, 형태, 음절, 단어, 구, 문법적 신호, 담화 표지 등) 그 의미를 언어학적 자료 처리 매커니즘과 배경 지식을 통해서 해석하는 것을 읽기의 특성으로 볼 수 있다....2025.05.10
2 / 270
