세종한국어3의 14단원 중 한 단원의 '듣고 말하기' 부분 재구성 및 수업계획 수립
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  • 1. 세종한국어3 제6과 쇼핑
    세종한국어3의 제6과 '쇼핑'을 선택하여 '듣고 말하기' 부분을 재구성하고 수업계획을 수립하였습니다. 이 단원의 주제는 쇼핑으로, 물건의 색깔, 무늬, 옷과 관련된 표현과 묘사를 듣고 말하는 내용입니다. 수업 목표는 물건의 색깔 어휘 표현을 익히고 물건에 대해 평가하는 것입니다. 듣기 전 활동으로는 배경 지식 활성화 활동과 정보 강화 활동을 구성하였습니다. 배경 지식 활성화 활동에서는 시각자료를 활용하여 학습자에게 질문하고 관련 어휘를 예측하게 하였습니다. 정보 강화 활동에서는 생소한 어휘와 표현을 미리 학습하고 그림과 관련된 단어를 연결하는 활동을 구성하였습니다.
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  • 1. 세종한국어3 제6과 쇼핑
    세종한국어3 제6과 '쇼핑'은 일상생활에서 매우 중요한 주제입니다. 이 과에서는 쇼핑과 관련된 다양한 어휘와 표현을 학습할 수 있습니다. 쇼핑은 단순히 물건을 구매하는 것뿐만 아니라 사회적 상호작용, 문화적 이해, 경제적 활동 등 다양한 측면을 포함하고 있습니다. 따라서 이 과를 통해 학습자들은 쇼핑과 관련된 실용적인 언어 능력을 기를 수 있을 뿐만 아니라, 한국 문화와 사회에 대한 이해도 높일 수 있습니다. 특히 가격 흥정, 반품, 교환 등의 내용은 실제 쇼핑 상황에서 매우 유용할 것입니다. 이를 통해 학습자들은 한국어로 효과적으로 의사소통할 수 있는 능력을 기를 수 있을 것입니다.
[A]세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.
본 내용은 원문 자료의 일부 인용된 것입니다.
2024.03.10
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