성인학습자의 특성과 성인학습 지도자의 자세 및 자질

본 내용은 " 성인학습자의 특성을 조사하고, 본인이 생각하는 올바른 성인학습 지도자의 자세와 자질에 대해 논하시오 " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.09.14

문서 내 토픽

• 1. 성인학습자 특성

  성인 학습자는 청소년과 다르게 여러 가지 심리적 조건을 가지고 있고 다양한 삶의 경험과 자기 주도적, 독립적인 특징을 가지고 학습에 임한다. 성인의 경험은 교육 상황에서 풍부한 학습자원으로 사용될 수 있고, 성인 학습자는 수업 내용이 학습자 경험이나 욕구와 관련되어 있기를 원하며 현실 적용적 학습 성향을 지니고 있다. 또한 성인 학습자는 시간적 여유가 부족하지만 높은 활용성을 추구한다.

• 2. 성인학습 지도자 자세와 자질

  성인 교육자는 인본주의를 기반으로 물질적 측면보다 인간 존재 의미에 관한 관심을 가지고 개성을 존중하며 문제 해결에 흥미를 가져야 한다. 성인 학습자의 학습활동을 위해 유머, 창의성, 준비성, 실용성, 인내력, 이해력, 유연성 등의 자질이 필요하며, 낙관적 기질, 자신감, 협동심, 성실성, 건강, 체력 등의 개인적 특성도 중요하다. 성인 교육자는 학습자와의 긍정적 관계 형성, 학습 촉진, 전문성과 열정 등을 갖추어야 한다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 성인학습자 특성

  성인학습자는 자기주도성, 경험의 풍부함, 실용성 지향, 동기부여의 차이 등 다양한 특성을 가지고 있습니다. 이들은 자신의 필요와 관심에 따라 학습을 선택하고 주도적으로 참여하며, 기존의 경험과 지식을 바탕으로 새로운 내용을 학습합니다. 또한 실생활에 도움이 되는 실용적인 내용을 선호하고, 내재적 동기에 의해 학습에 임하는 경향이 있습니다. 따라서 성인학습자를 지도할 때는 이러한 특성을 고려하여 학습자 중심의 교육 방식을 적용하고, 실제 생활과 연계된 내용을 제공하며, 학습자의 자율성과 참여를 최대한 보장해야 합니다.

• 2. 성인학습 지도자 자세와 자질

  성인학습 지도자는 학습자의 특성을 이해하고 존중하는 자세가 필요합니다. 학습자의 경험과 지식을 존중하며, 학습자 중심의 교육 방식을 적용해야 합니다. 또한 학습자의 자율성과 참여를 최대한 보장하고, 실생활과 연계된 실용적인 내용을 제공해야 합니다. 이를 위해서는 학습 내용에 대한 전문성과 함께 학습자에 대한 이해와 공감 능력, 효과적인 의사소통 기술 등의 자질이 필요합니다. 성인학습 지도자는 학습자의 요구와 필요를 파악하고, 이를 반영한 맞춤형 교육 프로그램을 설계하며, 학습자의 자기주도적 학습을 지원하는 역할을 수행해야 합니다.